2022年myfamily教案 .pdf
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1、Unit 2 My family教学设计吴建华【课题】 Unit 2My family【教学重点】句型:What a big fish! 词汇: brother sister 【教学难点】语音: brother 中 “ th”的发音时要咬住舌尖。【教具准备】学生们的家庭照片和自己家庭成员的个人生活照教材相配套的教学课件Unit 2 Let s learn 家庭成员单词卡片和家庭树图片【教学过程】(一)热身复习(Warm-up/Revision)1 sing the song 学生们一起唱Father and mother ,边唱边演。2 Is she your ? 教师拿出自己家庭成员的不同照
2、片,让学生提问, 教师根据提问回答。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - 学生以小组为单位(变换小组成员) ,拿着家庭成员的照片互相询问:“ Is she/he your ?”(二)呈现新课(Presentation )1 教师出示 B Let s learn 的视频, 教师提问: 在录像中有几个人?他们的关系?学生回答,并让学生试着介绍自己的家庭成员。2 出示 Let s learn 部分的动画。教师出示场景,让学生
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