14《秋天》.ppt
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1、 何其芳何其芳(1912-1977) 现代现代散文家、诗人、散文家、诗人、 文艺评论家文艺评论家,原名,原名何永芳何永芳,四川万县人。作品有诗集四川万县人。作品有诗集 预言预言夜歌和白天的夜歌和白天的歌歌,散文集散文集画梦录画梦录。 秋天秋天选自其早年创作选自其早年创作的诗集的诗集预言预言。学习目标学习目标1、能流利、有感情地朗读课文能流利、有感情地朗读课文,感知课文内容感知课文内容,把握作者的感情。把握作者的感情。 2.体会诗歌优美的意境体会诗歌优美的意境,感受到秋感受到秋天的美。天的美。 3.揣摩、品味本文优美的语言。揣摩、品味本文优美的语言。 4.培养热爱大自然、热爱生活的培养热爱大自然
2、、热爱生活的感情。感情。 给下列加横线的字注音给下列加横线的字注音 丁丁丁丁 ( ) ( ) 栖栖息(息( ) 背背篓篓( ) 肥肥硕硕( ) 乌乌桕桕( ) 满满载载( ) 归归泊泊( ) 梦梦寐寐( ) 寥寥阔(阔( ) 枯枯涸涸( ) 清清冽冽( ) 青青鳊鳊鱼(鱼( ) zhngq lushu jizibmiliohlibin 1 1、正确流利、正确流利(读音准确,停顿恰当)。2 2、情感投入、情感投入(在朗读中通过语调的抑扬顿挫、轻重缓急展现诗歌情感的起伏)。3 3、视觉再现、视觉再现(朗读时要在脑海中想象出一幅幅相关的画面)。 1 1、为什么说这首诗是一幅乡村秋景图?、为什么说这首
3、诗是一幅乡村秋景图? 因为露珠、冷雾、白霜,蟋蟀声,因为露珠、冷雾、白霜,蟋蟀声,溪水干涸、更清洌,都表明秋天的天溪水干涸、更清洌,都表明秋天的天气特征,气特征, 都暗示了是在秋天。稻香、都暗示了是在秋天。稻香、镰刀体现农家特色;所以说,这是一镰刀体现农家特色;所以说,这是一幅乡村秋景图。幅乡村秋景图。2 2、诗的每一节都是一幅优美、诗的每一节都是一幅优美的画面,请给每幅画拟一个的画面,请给每幅画拟一个漂亮的名字。漂亮的名字。农家丰收图农家丰收图向江面的冷雾撒下圆圆的网,向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。芦蓬上满载着白霜,芦蓬上满载着白霜,轻轻摇
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