《草房子》阅读指导课教案演示教学.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流草房子阅读指导课教案【精品文档】第 5 页草房子阅读指导课教学意图:有人说:读书是精神王国的探险,是灵魂的壮游,是内在性灵不断成长的源泉。还有人说:读书足以怡情,足以博彩,足以长才。曹文轩的文笔非常优美,清新之中透出典雅的气质。他的草房子至今让我印象深刻。故事里有少年的欢笑,也有少年的忧郁,有大喜也有大悲,这是部能深深打动人的书。评论家张美妮老师说,这是部“追求永恒之作”。教学目标:1、指导学生读懂、读透草房子的药寮4,为整本书的阅读打开一扇窗。2、通过读书,进一步激发学生阅读课外书的兴趣。3、通过读书,引导学生与好书交真正的朋友,营造良好的读书氛围。4
2、、引导学生掌握课外阅读方法,提高学生的语文综合能力,培养学生良好的阅读习惯。教学过程:一、谈话导入1、同学们,平时都喜欢看书吗?喜欢的请举手,那你们平时都喜欢读些什么书呢?2、喜欢读书是好事,不过读书我们也得掌握一定的方法,不能盲目地去读。作为四年级的学生,通过平时的阅读,你们一定积累了一些读书的方法。俗话说:有福共享。谁先来说说你的读书方法?(学生各抒己见)3、看来我们班的同学不但爱读书,还很善于总结积累,把你自己的读书心得写下来,就是你自己的“凡人名言”啦。关于读书方法华罗庚曾做过很经典的介绍,老师把它送给大家。(课件出示:一本书,当未读之前,你感到就是那么厚;在读的过程中,如果你对各章各
3、节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考材料,那就会觉得更厚了。但是,当我们对书的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,就会感到书本变薄了。愈是懂得透彻,就愈有薄的感觉。这是每个好学的人都要经历的过程。这样,并不是学的知识变少了,而是把知识消化了。)(指名读)你觉得华罗庚先生说的有道理吗?一起来读一读。这些读书方法光纸上谈兵可不行,得落实到自己的读书活动中。下面老师就把时间留给同学们,请你们自由阅读手上的文章(草房子选段药寮4),在你们读书的过程中,老师会到你们中间去了解发现哪些人的读书习惯、读书方法最好。二、讨论交流,汇报收获。1、这篇文章读完了吗?经过刚才细
4、致的观察,我发现大家都做到了不动笔墨不读书,都在字里行间留下了各自读书的痕迹。那么,无声的阅读是一种积累,有声的交流也是一种学习,下面大家就来交流交流刚才读书的收获吧!这则故事主要讲了什么内容,谁来概括一下?(指名说)了解故事的梗概是阅读小说的基本要求,能做到这点你们已经很不错了。这是桑桑生病后的内心世界,此时,他的内心是怎样的,你是从哪些地方感受到的?(生交流) 确实,读书不能囫囵吞枣、浮光掠影,而应深入细致地读,边读边思、圈点批注,大家坚持不懈地这样读书,一定会受益匪浅。老师刚才发现一个同学边读书边查字典,来告诉大家,你查的什么内容?(生说)这个习惯真好,正如叶圣陶所说:“有不了解处,不怕
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