2022年人教高中生物必修2导教案:第四章第一节基因控制蛋白质的合成第1课时 .pdf
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1、1 / 5 基因指导蛋白质的合成教学目的1染色体、 DNA和基因三者之间的关系,以及基因的本质B:识记)。2基因控制蛋白质合成的过程和原理B :识记)。3基因控制性状的原理 B:识记)。重点和难点及疑点1教学重点(1)染色体、 DNA 和基因三者之间的关系和基因的本质。(2)基因控制蛋白质合成的过程和原理。2教学难点基因控制蛋白质合成的过程和原理。3教学疑点(1)基因的含义(2)基因控制蛋白质全成的过程教材教法四步导学法教学安排 2 课时第一课时导学内容自主学习一)基因的概念1概念:是有的 DNA 片段。2基因与 DNA 、性状、染色体间的关系与 DNA 的关系基因是有的 DNA片段,每个DN
2、A分子上有许多个基因。与性状的关系基因通过控制的合成来决定生物的性状。与染色体的关系基因主要存在于上,并呈排列。染色体是基因的。hr5ciSNtlm 二)RNA 的结构及种类1RNA 的结构结构基本单位碱基五碳糖RNA 通常呈2种类信使 RNA :转录 DNA 的,转递至中。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页2 / 5 转运 RNA :携带特定的。三)基因控制蛋白质的合成1转录概念:在中,以 DNA 的为模板,按照原则,合成 RNA 的过程。条件:模板 )、原料 ) 、 能 量 、酶如)。RNA 出细胞核的途径:通过
3、,RNA从细胞核内进入细胞质。意义: DNA 中的传递到信使 RNA 上。2翻译概念:在中,以为模板,合成具有一定序列的蛋白质的过程。密码子:指上决定一个氨基酸的个相邻的碱基。条件:模板 )、原料 )、酶、。意义: DNA 上的遗传信息通过作媒介,决定了蛋白质的, 从 而 使 生 物 表 现 出 各 种 遗 传 性 状 。hr5ciSNtlm 四)基因控制生物性状的途径1基因通过控制的合成来控制,从而控制生物的性状。2基因通过控制蛋白质分子的来直接影响性状。五)基因的表达概念基因使遗传信息以一定的方式反映到蛋白质的上,从而使后代表现出与亲代相似的,遗传学上把这一过程叫做。hr5ciSNtlm
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