2022年2022年滑动变阻器 .pdf
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1、最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 第六章电压和电阻学习餐(教师版)【知识快餐】一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。 电源 是提供电压的装置。2、电路中获得持续电流的条件电路中有电源 (或电路两端有电压)电路是连通的。注: 说电压时,要说“xxx ”两端的电压,说电流时,要说通过“xxx”的电流。3、在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法”(类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处
2、理问题的方法 )(二)、电压的单位1、国际单位: V 常用单位: kV mV 、V 换算关系: 1Kv1000V 1V1000 mV 1 mV 1000V 2、 记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V家庭电压220V安全电压 不高于 36V(三)、电压测量:1、仪器: 电压表,符号:2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值3、使用规则:两要、一不电压表要 并联在电路中。电流从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏 。被测电压不要超过电压表的最大量程。 危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 选
3、择量程:实验室用电压表有两个量程,03V 和 015V。测量时,先选大量程,用开关 试触, 若被测电压在3V15V可 测量 ,若被测电压小于3V 则 换用小的量程 ,若被测电压大于 15V则换用更大量程的电压表。 ( 四 ) 、电流表、电压表的比较:电流表电压表异符号连接串联并联直接连接电源不能能量程0.6A 3A 3V 15V 每大格0.2A 1A 1V 5V 每小格0.02A 0.1A 0.1V 0.5V 内阻很小,几乎为零相当于短路很大相当于开路同调零;读数时看清量程和每大(小)格;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过最大测量值。( 六) 、利用电流表、电压表判断电路故障1、电流表示数正
4、常而电压表无示数:“电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障V A V 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 8 页 - - - - - - - - - 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 原因可能是:电压表损坏 ; 电压表接触不良; 与电压表并联的用电器短路。2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流
5、过电流表,则故障原因可能是电流表短路 ;和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。3、电流表电压表均无示数“两表均无示数”表明无电流通过两表,除了两表同时短路外,最大的可能是 主电路断路导致无电流 。二、电阻( 一) 定义及符号:1、定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。2、符号: R。( 二) 单位:1、国际单位:欧姆。规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是 1。2、常用单位:千欧、兆欧。3、换算: 1M =1000K 1 K =10004、了解一些电阻值:手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。
6、日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。( 三) 影响因素:1、实验原理:在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。(也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化)2、实验方法:控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”3、结论:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温度有关。4、结论理解:导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的
7、电阻是导体本身的一种性质。结论可总结成公式R=L/S,其中 叫电阻率,与导体的材料有关。记住:银铜铝,锰铜镍隔。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。( 四) 分类1、定值电阻:电路符号:。2、可变电阻(变阻器):电路符号。滑动变阻器:构造:瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱结构示意图:。变阻原理:通过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。使用方法:选、串、接、调根据铭牌选择合适的滑动变阻器;串联在电路中;接法:“一上一下”;接入名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - -
8、- - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 8 页 - - - - - - - - - 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| 图 6-31 电路前应将电阻调到最大。铭牌:某滑动变阻器标有“501.5A ”字样, 50表示滑动变阻器的最大阻值为50或变阻范围为 0-50。 1.5A 表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5A. 作用: 通过改变电路中的电阻,逐渐改变电路中的电流和部分电路两端的电压保护电路应用:电位器优缺点:能够逐渐改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值注意 :滑动变阻器的铭牌
9、,告诉了我们滑片放在两端及中点时,变阻器连入电路的电阻。分析因变阻器滑片的变化引起的动态电路问题,关键搞清哪段电阻丝连入电路,再分析滑片的滑动导致变阻器的阻值如何变化。【学后消化】一 、选择题1小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?()A3V B220V C1.5V D0.2V 2关于电源,下列说法中正确的是( ) A 是提供电荷量的装置 B是提供电流的装置 C 是提供电压的装置 D是提供用电器的装置3用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式
10、是:()A一定是串联B一定是并联C串联、并联都有可能D无法判断 . 4如图 6-31 所示,电源电压为6V ,当开关 S 闭合后,只有一灯泡发光,且电压表示数为6V,产生这一现象的原因可能是()A灯 L1处短路B灯 L2处短路C灯 L1处断路D灯 L2处断路5图 6-32 所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L1和 L2都正常发光,一段时间后, 突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能()AL1短路BL2短路CL1断路DL2断路6 由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L1L2L3, 横截面积的关系为S1=S2S3,现将它们串联接入电路,关于它们的电
11、阻和通过他们的电流,正确的是()AR1R2=R3 ,I1=I2=I3BR1 R2R3, I1=I2I3CR1R2 R3,I1I2I3DR1R2R3,I1=I2=I37在如图6-33(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图6-33(b)所示,则电阻R1和 R2两端的电压分别为()A4.8V, 1.2V B 6V,1.2V C1.2V , 6V D1.2V,4.8V 8一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将()A较亮 B较暗 C正常发光 D烧坏9.如图 6-34 所示 .开关 S闭合后,将电压表并联在ab 处
12、时读数是0V;并联在 bc 处时读数是6V,整个电路中没有电流,其电路故障是()图 6-32 图 6-33 2 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 8 页 - - - - - - - - - 最大最全最精的教育资源网 全国中小学教育资源门户网站| 天量课件、教案、试卷、学案免费下载| A. L1灯丝断路B.L2灯丝断路C.电池耗尽无电压D.L2灯丝短路10.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用03V 的量程,但他误用015V 的量程来测量。这样做的结
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