【部编人教版】六上语文17《古诗三首》优质课课堂教学课件.pptx
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1、,第一课时,第二课时,17 古诗三首,浪淘沙(其一),第一课时,刘禹锡 (772842) 字梦得,唐朝文学家、哲学家,曾任监察御史。唐朝中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。其代表作品有陋室铭乌衣巷石头城蜀先主庙西塞山怀古。,浪淘沙(其一) 唐刘禹锡 九曲 黄河 万里沙,浪淘 风簸 自天涯。 如今 直上 银河去,同到 牵牛 织女家。,q,b,自由朗读古诗,注意把字音读准。,y,朗读课文 扫清障碍,涯,注意右边“丿”穿插,“厂”里面是两个“土”,注意不要写成“士”。,y,诗中的会写字一起来写写吧!,黄河,这是一首描写 的诗。,黄河,整体感知,请你结合注释,说说诗意吧!,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
2、,诗意:九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。,九曲:停船靠岸。形容河道弯弯曲曲。,浪淘:黄河卷着泥沙,风浪滚动的样子。,天涯:指极远的地方。,品读诗文,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,夸张、想象,品读诗文,诗一开头就用夸张的手法,以磅礴的气势写出了黄河奔腾咆哮,一泻千里的壮观景象,让人惊叹黄河的壮美。,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,品读诗文,朗读指导:语速放缓,语调沉稳而有力,读出黄河九曲的绵长曲折之感和挟沙带浪的气势。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,品读诗文,诗意:如今我要直向它的源头银河冲去,和传说中的古人一起去到天上的牵牛织女家。,如今直上银河去,同到牵牛织
3、女家。,诗人运用奇特的想象,写出了黄河的非凡气势,寄托了诗人不畏艰难险阻、不断追求更高境界的崇高理想。,思考:这两句写出了黄河的什么特点?寄托了诗人什么样的情感?,品读诗文,九曲黄河夹带着绵延万里的黄沙,从遥远的天边蜿蜒奔腾而来。如今我要直向它的源头银河冲去,和传说中的古人一起到天上的牵牛织女家。,诗意,读读浪淘沙(其一),说说你从哪里体会到了黄河的磅礴气势。,互动课堂,九曲黄河万里沙,蜿蜒曲折,河流漫长,浪淘风簸自天涯,波涛汹涌,惊涛骇浪,同学们让我们随着诗人的脚步一同到黄河 边去亲临其境吧!,这是黄河源头,发源于青藏高原,经过一段平缓的河流,穿越峡谷,劈开万仞山,波涛滚滚向东流,惊涛骇浪,
4、巨浪滔天,如千万匹骏马奔腾,多么惊心动魄的气势!多么雄伟壮丽的奇观!,抓住关键数字,从画面和声音联想开去,我们就能读出黄河的雄伟气势来,一起来读一读吧!,九曲 黄河 万里沙, 浪淘 风簸 自天涯。,诗人由眼前气势雄伟的黄河想到了什么?朗读古诗,圈画出对应的词语吧!,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,(浪大、浪高),(静谧美好),诗人想乘着巨浪扶摇直上,寻访牵牛织女家。,想象 奇特,很久以前,牛郎与老牛相依为命。一天,老牛让牛郎去树林边,会看到一位美丽的姑娘,这个姑娘会和他结为夫妻。牛郎纳闷,但还是去了,事情和老牛说的一样。 牛郎和织女结婚后,男耕女织,情深意重,他们生了一男一女两个孩子,一家人
5、生活得很幸福。但是好景不长,这事很快便让天帝知道,王母娘娘亲自下凡来,强行把织女带回天上,恩爱夫妻被拆散了。牛郎上天无路,还是老牛告诉牛郎,在它死后,可以用它的皮做成鞋,穿着就可以上天。牛郎按照老牛的话做了,穿上牛皮做的鞋,拉着自己的儿女,一起腾云驾雾上天去追织女。,牛郎织女,我们来一起读一读后两句诗,通过银河感受黄河的雄伟气势吧!,如今 直上 银河去, 同到 牵牛 织女家。,诗的前两句用白描的手法描绘了黄河来自天边、奔腾千里的壮丽图景。“九曲”用夸张的手法写黄河曲曲折折,“自天涯”写出了黄河的源远流长。 后两句作者驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牛郎织女家,从侧面表
6、现了黄河的雄伟。,思考讨论:作者是怎样写出黄河气势雄伟的?,直接描写,写出长度、弯曲、大浪淘沙等。,由现实联想到神话故事。,蜿蜒曲折,河流漫长,浪淘沙 (其一),波涛汹涌,静谧美好,对美好生活的向往,结构梳理,这首诗用淘金者的口吻,表达他们 , 。同是在河边生活,牛郎织女生活的天河恬静而优美,黄河边的淘金者却整天在风浪泥沙中奔波。直上银河,同去牛郎织女家,寄托了他们心底对宁静的田园牧歌生活的憧憬。,的向往,对美好生活,主题概括,沙( ) 簸( ) 砂( ) 菠( ) 淘( ) 崖( ) 涛( ) 涯( ),一、比一比,再组词。,泥沙,砂锅,簸箕,菠萝,淘气,波涛,山崖,天涯,课堂演练,二、这首
7、诗写作者真实看到的诗句是: 这首诗写作者想象的诗句是:,九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。,如今直上银河去,同到牵牛织女家。,三、诗的前两句写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河 的特点。,波涛汹涌、气势磅礴,四、诗的后两句是用什么表现手法来描写黄河的?,诗人以浪漫的想象结合优美的传说,把黄河汹涌澎湃的特点写得更加具体、生动、形象。,江南,江南是一个山清水秀、人杰地灵的地方,是一个被文人墨客美化了的地方,是古往今来人们心目中的世外桃源。今天让我们一起走进这个世外桃源吧!,第二课时,江南春,杜牧(803约852) 字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安人)。人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李
8、杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称他为“杜樊川”,著有樊川文集。,江南春 唐杜牧 千里莺啼 绿映红,水村山郭 酒旗风。 南朝 四百八十寺,多少楼台 烟雨中。,自由地朗读古诗,注意把字音读准。,朗读课文 扫清障碍,莺,yn,诗中的会写字一起来写写吧!,秃宝盖要写得长一些,盖住下面的“鸟”,使整个字的结构稳定、平衡。,这首诗抓住哪些景物写出了江南春天的特点?请你在诗中圈画出来。,(课后第三题),互动课堂,千里江南,江南春 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。,读了这首诗,你仿佛看到了什么?听到了什么?,绿树红花,酒旗飘扬,烟雨朦胧,黄莺啼叫,齐读古诗,理解诗句
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