九年级物理全册第章电压电阻复习课教案新人教版课件 .pdf
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1、第十六章电压电阻【复习目标】 :1. 学生能初步认识电压,知道电压的作用及电源是提供电压的装置; 学生知道电压的单位及单位换算,能记住常见电压值; 学生能认识电压表,了解电压表的用途与符号,并会正确使用用电压表测电压(包括连接、读数、选择量程) 。2、学生知道串联电路和并联电路的电压的特点及应用。3、学生知道电阻的单位及换算,能够理解电阻是导体本身的一种性质,用控制变量法研究电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积和温度的关系。4、了解变阻器的构造,理解它的工作原理,知道正确使用变阻器的方法。5、运用串、并联电路的电流与电压关系去分析简单的电路问题等。【重点、难点】 :1. 【重点】 :( 1)
2、. 电压表的使用方法; (2). 运用串并联电路中的电压规律解题;(3). 变阻器的使用方法及在电路中的作用。2. 【难点】 :( 1). 电路的连接;(2). 变阻器的使用,会用控制变量法探究影响电阻大小的几个因素;(3). 识别电压表测的是哪段电路两端的电压;进行电路故障分析。【学具准备】多媒体课件和学生导学案【前置准备】多媒体展示本章思维导图【教学过程】 :一、创设情境引入复习1. 【视频播放】: 电人的烦恼-现实版的“霹雳贝贝”片段名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - -
3、第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - 2.【设疑】: 众说周知 :不高于 36V电压为安全电压。“手拿菜刀砍电线,一路火花带闪电。”为什么视频中 220 伏电压穿胸,灯泡竟然亮了起来,人却安然无恙?(设计意图: 通过观看视频电人的烦恼-现实版的“霹雳贝贝”片段,激发学生学习兴趣;设疑,进一步激发学生探索知识的欲望。)二、专题复习画龙点睛(一)、考点一:电压及电压表的使用1. 【回眸要点夯实基础】( 1) 要在一段电路中产生电流,它的两端要有, 所以的作用是使电路中产生电流。是提供电压的装置。(2) . 电压的单位是 , 1V= mV,1mV= V。( 3) . 一节干电
4、池的电压_一个蓄电池的电压_. 对入体的安全电压 .家庭照明电路电压_. 动力电压 _. (4) 正确使用电压表要注意: . 电流只能从电压表的接线柱流入,接线柱流出; . 电压表应该联在电路中; . 被测电压超过电压表的量程; . 读数时, 应该认清所用量程及其对应的分度值,如果选用 0 15 V 的量程, 则其分度值为; . 如果把电压表直接与电源两极相连;则测量的是两端的电压。【答案】:(1)电压、电压、电源(2).V、1000、1000 (3) .1.5V 、2V、不超过36V、220V、380V(4)正、负、并、不、0.5V、电源2. 【典题探究提炼方法】(1) . 【例 1】: 下
5、列能正确测出灯泡L2两端电压的电路是() 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - A B C D 【答案】:选D(2) . 【教师点拨】:1. 电压表的使用规则可简记为:“两要一不” 。2. 判断电压表的测量对象:采用“滑移法”。即电压表的两个接线柱可以在电路中的导线上自由滑动,直到找到与它直接并联的用电器或电源。3. 特别注意,电压表决不能测量用电器与电源的电压之和。(3) . 【小试身手】: 如图所示电路,两个灯
6、泡完全相同,闭合开关,电压表示数是3V关于电源电压和灯 L2 两端的电压,下列说法正确的是()A3V、3V B 1.5V、3V C 3V、1.5V D 6V、3V 【答案】:选D(设计意图: 例题考察电压表是测量电压的仪表,使用时与被测量的用电器或者电路并联,并且注意“+”、“ - ”接线柱的连接,必须是电流从“+”接线柱流入,从“- ”接线柱流出。能够判断电压表的测量对象和“+”、“ -”接线柱接法是解决此类问题的关键。“小试身手”体现的是小循环的思想。)(二)、考点二:串、并联电路的电压特点1. 【回眸要点夯实基础】(1) . 串联电路两端总电压等于各部分电路两端电压之,数学表达式:U=
7、;(2) . 并联电路中,各支路两端电压,数学表达式:U= 。【答案】( 1). 和, U1+U2 (2). 相等, U1=U22. 【典题探究提炼方法】(1) . 【例 2】: 在左图所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转的角度均为右图所示,则电阻R1和 R2两端的电压分别为 V和 _V 。【答案】: 7.2 、1.8名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - (2) . 【教师点拨】:首先应判断出此电路是串联电路
8、,再采用“滑移法(电压表的两个接线柱可以在电路中的导线上自由滑动,直到找到与它直接并联的用电器或电源。)”判断出电压表是测总电压,电压表是测R2两端的电压,则两电压表的读数应不同,且电压表的读数大于电压表的读数,即电压表接接的是小量程;最后根据串联电路电压的特点求出R1和 R2两端的电压。(3) . 【牛刀小试】如图是用电压表测电压的电路图,电压表所用的量程不明,但电压表V1、V2、V3的指针位置分别如图甲、乙、丙所示,其电压分别为 V、_V、 V,此时灯L3两端电压为 V。【答案】 :1.7 、2.5 、5.5 、1.3 (设计意图: 例题是一道综合性较强的题目,学生思考的难点是两个电压表的
9、指针偏转角度一样。首先学生应判断出此电路是串联电路,再采用“滑移法”判断出电压表是测总电压,电压表是测R2两端的电压,则两电压表的读数应不同,且电压表的读数大于电压表的读数,即电压表接接的是小量程;最后根据串联电路电压的特点求出R1和 R2两端的电压。“小试身手”让学生学以致用,体现的是小循环的思想。)(三)、考点三:影响电阻大小的因素1. 【回眸要点夯实基础】(1) .导体对电流的作用叫做电阻,单位是, 它的符号是。(2) . 电阻是导体本身的一种,它的大小与导体两端的电压和通过的电流大小。(3) . 决定电阻大小的因素是导体的、和。【答案】:(1). 阻碍、欧姆、(2). 性质、无关 (3
10、). 材料、长度、横截面积、温度2. 【典题探究提炼方法】(1) . 【例 3】:在探究电阻大小与哪些因素有关的实验中,下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录,导体编号A B C D 长度 /m 1.0 1.0 1.0 0.5 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - 要探究导体的电阻大小与长度是否有关,应选用两根导体。要探究导体的电阻大小与横截面积是否有关,应选用两根导体。【答案】:A和 D A和 C (2
11、). 【教师点拨】:运用控制变量法探究问题的思路是,要研究其中一个因素是否影响导体的电阻,就需要保持其他因素相同,只改变这个因素,看电阻是否随之发生变化,以此来判断这个因素是否影响导体的电阻。(3) . 【小荷才露尖尖角】:关于铜导线,下列说法正确的是()A铜导线是导电能力最好的导线 B铜导线均匀拉长后,电阻变小C铜导线截成两段后并成一根使用,电阻变小 D铜导线的温度升到足够高时,电阻为零【答案】: C (设计意图: 例题考查了控制变量法及应用,知道影响导体电阻大小的因素;“小荷才露尖尖角”加深了学生对影响导体电阻的因素的理解。)(四)、考点四:滑动变阻器的使用1. 【回眸要点夯实基础】(1)
12、 . 滑动变阻器是靠改变电阻线接入电路中的来改变电阻大小的,它在电路图中的符号。电位器也是一种。(2) . 滑动变阻器有四个接线柱,使用时,连入电路的两个接线柱必须“一上一下”。若错接在上方的两个接线柱上,此时连入电路的电阻值最;若错接在下方的两个接线柱上,此时连入电路的电阻值最,两种接法移动滑片P时,都不能改变接入电路中电阻值的大小。(3) . 滑动变阻器上的铭牌所标数字的意义. 如“ 50,1A”表示滑动变阻器的 50, 允许通过的为 1A. 【答案】: ( 1). 长度、变阻器 (2).0 、最大阻值( 3). 最大阻值、最大电流2. 【典题探究提炼方法】(1). 【例 3】如图所示,用
13、滑动变阻器控制灯泡L 的亮度,若要求滑片P向左滑动时灯泡逐渐变亮,则下列接法中正确的是()AM接 C,N接 D BM接 A,N接 B CM接 C,N接 B DM接 A,N接 D 横截面积 /mm21.2 1.2 2.4 1.2 材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - 【答案】: C (2) . 【教师点拨】:滑动变阻器的接法首先看题的要求确定接哪个下接线柱;滑动变阻器在电路中的连接方法:“一
14、上一下”,利用“电流流向法”判断接入的是哪一段电阻线。滑片远离所接下接线柱时,变阻器的阻值变大;靠近下接线柱时阻值变小。(3) .【学以致用】:如图所示,是练习使用滑动变阻器改变灯泡亮度的未完成电路,请用笔画线代替导线完成电路连接要求:灯L1和 L2并联,开关同时控制两灯,滑动变阻器只控制L1的亮度,导线不能交叉【答案】:(设计意图: 例题考查了滑动变阻器在电路中的连接方法:“一上一下,以及滑动变阻器在电路中的作用。“学以致用”考查了连接电路时,首先要通过题目中的已知条件,明确用电器是串联还是并联的,开关在支路还是干路上,电表测量谁的电压和电流,滑动变阻器控制哪个用电器。)(五)、考点五:分析
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