《新序二则》上课.ppt
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1、作者介绍作者介绍 刘向,又名刘向,又名刘更生刘更生,字字子政子政。西汉经学家、目西汉经学家、目录学家、文学家录学家、文学家。沛县(。沛县(今属江苏)人。楚元王刘今属江苏)人。楚元王刘交四世孙。宣帝时,为谏交四世孙。宣帝时,为谏大夫。元帝时,任宗正。大夫。元帝时,任宗正。以反对宦官弘恭、石显下以反对宦官弘恭、石显下狱,旋得释。后又以反对狱,旋得释。后又以反对恭、显下狱,免为庶人。恭、显下狱,免为庶人。成帝即位后,得进用,任成帝即位后,得进用,任光禄大夫,改名为光禄大夫,改名为“向向”,官至中垒校慰。,官至中垒校慰。经学家:经学家: 专门指称阐释、注解、研究与宣传儒家专门指称阐释、注解、研究与宣传
2、儒家经书(或径称经书(或径称“经学经学”)的学者,官方的经)的学者,官方的经学家通常具有博士、助教之类的官职,但在学家通常具有博士、助教之类的官职,但在历史上出名的人物通常是民间学者。历史上出名的人物通常是民间学者。目录学家:目录学家: 研究目录学的专家。目录学是研究目录研究目录学的专家。目录学是研究目录工作发生与发展的一般规律的学科。通过对工作发生与发展的一般规律的学科。通过对图书的查寻、鉴定、著录、评价及目录的编图书的查寻、鉴定、著录、评价及目录的编制,完成向读者揭示与报导文献的任务。制,完成向读者揭示与报导文献的任务。作者介绍作者介绍 曾奉命领校秘书,所撰曾奉命领校秘书,所撰别录别录,为
3、我国最早的图书为我国最早的图书公类目录公类目录。著。著九叹九叹等辞赋等辞赋三十三篇,大多亡佚。今存三十三篇,大多亡佚。今存新序新序、说苑说苑、列女列女传传等书。等书。 刘向校录群书时在皇家藏刘向校录群书时在皇家藏书中发现了六种记录纵横家的书中发现了六种记录纵横家的写本,但是内容混乱,文字残写本,但是内容混乱,文字残缺。于是刘向根据战国史书缺。于是刘向根据战国史书整整理编辑了理编辑了战国策战国策。新序新序 新序新序,笔记小说集笔记小说集。为刘向以历史故事阐发其政为刘向以历史故事阐发其政治思想的著作,采集治思想的著作,采集舜、禹舜、禹至汉代至汉代以来的各种传说及文以来的各种传说及文献记载的嘉言懿行
4、,分杂事、献记载的嘉言懿行,分杂事、刺奢、节士、义勇、善谋五刺奢、节士、义勇、善谋五类加以编纂,文字大多引自类加以编纂,文字大多引自经传诸子及经传诸子及史记史记等,叙等,叙事生动,富有形象性;其中事生动,富有形象性;其中若干传说,也可视为意味深若干传说,也可视为意味深长的寓言,开创了魏晋小说长的寓言,开创了魏晋小说的先声。的先声。延陵季子将西聘晋延陵季子将西聘晋 孔子以仁为核心,他发现一个人大仁大孔子以仁为核心,他发现一个人大仁大义,非常想拜他为师,但是他晚生了义,非常想拜他为师,但是他晚生了20年,年,当孔子找到他,想向他学习的时候发现这个当孔子找到他,想向他学习的时候发现这个人已经死了。孔
5、子非常伤心,他慨然地为这人已经死了。孔子非常伤心,他慨然地为这个人写下了历史上非常有名的十字碑文个人写下了历史上非常有名的十字碑文, “呜呜呼有吴延陵君子之墓呼有吴延陵君子之墓”。 “聘聘”:古今异义词。古义是指诸侯之:古今异义词。古义是指诸侯之间派遣使节互通信息。今指请人担任工作,间派遣使节互通信息。今指请人担任工作,即聘请。即聘请。故事背景故事背景 延陵季子受到晋国的邀请前去拜访晋国的延陵季子受到晋国的邀请前去拜访晋国的国君。当时徐国是吴国到晋国的必经之地。季国君。当时徐国是吴国到晋国的必经之地。季子在当时很有名气,因三让君位而出名、博学子在当时很有名气,因三让君位而出名、博学多闻,徐国的
6、国君也是很会治国的人,季子也多闻,徐国的国君也是很会治国的人,季子也是慕名而来。到徐国一看百姓安居乐业,欣欣是慕名而来。到徐国一看百姓安居乐业,欣欣向荣的社会风气。两个人交谈甚欢,把酒言欢,向荣的社会风气。两个人交谈甚欢,把酒言欢,相见恨晚,成了知己。徐君看到宝剑就流露出相见恨晚,成了知己。徐君看到宝剑就流露出想要的表情,季子心里就暗暗许下了承诺。史想要的表情,季子心里就暗暗许下了承诺。史书中说延陵季子是吴王的第四个儿子,最小但书中说延陵季子是吴王的第四个儿子,最小但是最贤德。兄弟皆爱之。是最贤德。兄弟皆爱之。 延陵季子延陵季子将将 西西 聘聘晋,晋, 带带宝剑宝剑以以 过过徐君,徐君观剑,不
7、徐君,徐君观剑,不言言而而色色 欲欲之。延陵季子之。延陵季子为为有上国之有上国之使使,未献也未献也,然其,然其心许心许之矣,之矣,致致使于晋使于晋, 顾顾 反反,则徐君死于楚则徐君死于楚,于是,于是脱脱剑剑致致之之嗣君嗣君。从者。从者止止之曰:之曰:“此吴国之宝,非此吴国之宝,非所以所以赠也赠也。”延陵季子曰:延陵季子曰:“吾非赠之也吾非赠之也,先日先日吾来吾来,指从事某项活动指从事某项活动名作状,向西名作状,向西诸侯与诸侯之间遣使通问诸侯与诸侯之间遣使通问佩带佩带而而 拜访拜访说说神色,表情神色,表情要要因为因为使命使命省略宾语省略宾语“之之”心里许诺心里许诺达,达到。有达,达到。有“完成完
8、成”之意之意介后介后还还还返,返回还返,返回介后介后奉献奉献继位的国君继位的国君劝阻劝阻用来用来的的判断判断判断判断先前先前解下解下同同“返返”,返回,返回徐君观吾剑,不言而其色欲之,吾徐君观吾剑,不言而其色欲之,吾为为有上国之使,有上国之使,未献也。未献也。然然,吾心许之矣。,吾心许之矣。今死而不今死而不进进,是是欺欺心心也也。爱剑。爱剑伪伪心,心,者者 不不为为也。也。”遂脱剑遂脱剑致致之嗣君。嗣君曰:之嗣君。嗣君曰:“先君先君 无无命命,孤孤不敢受剑。不敢受剑。”于是季子于是季子以以剑剑带带徐君墓而去。徐人徐君墓而去。徐人嘉嘉而而 歌歌之曰:之曰:“延陵季子兮不忘延陵季子兮不忘故故,脱千
9、金之剑兮,脱千金之剑兮带带丘墓。丘墓。” 因为因为如此如此进奉进奉这这 自己的心自己的心判断判断欺诈欺诈的人的人做做奉献奉献已故国君已故国君命令命令 国君自称国君自称把把挂挂称许,赞许称许,赞许名作动,歌唱名作动,歌唱形作名,老朋友形作名,老朋友挂挂本文线索本文线索延陵季子将西聘延陵季子将西聘晋晋以以“剑剑”为线为线索,以索,以“许剑许剑”“献剑献剑”“挂挂剑剑”为中心,并善为中心,并善用伏笔,展现季札用伏笔,展现季札的崇高品质。的崇高品质。研习课文研习课文从者阻止季子说从者阻止季子说“此吴国之宝,非所以赠也此吴国之宝,非所以赠也”,季,季子却说子却说“吾非赠之也吾非赠之也”,对季子此言你怎么
10、理解?,对季子此言你怎么理解? (对延陵季子而言,他不是拿宝剑送人,而是履行自己心中的诺言。履心诺履心诺)延陵季子将西聘晋延陵季子将西聘晋 你看出延陵季子身上有什么样的优秀品质?你看出延陵季子身上有什么样的优秀品质?你从哪里看出来的?你从哪里看出来的? 诚信无欺。诚信无欺。“今死而不进,是欺心也,爱剑今死而不进,是欺心也,爱剑伪心,廉者不为也伪心,廉者不为也” 是什么让孔子非常想拜他为师呢?是什么让孔子非常想拜他为师呢? 诚信不欺的品格诚信不欺的品格 ,一颗高洁的、真实的、高一颗高洁的、真实的、高尚的心。尚的心。 (爱剑不伪心)(爱剑不伪心)研习课文研习课文“延陵季子兮不忘故,脱千金之剑兮带丘
11、墓。延陵季子兮不忘故,脱千金之剑兮带丘墓。 文中对徐国嗣君虽着墨不多,但我们也可以看出文中对徐国嗣君虽着墨不多,但我们也可以看出他的许多优秀品质,请同学们试作简要分析。他的许多优秀品质,请同学们试作简要分析。 “先君无命,孤不敢受剑先君无命,孤不敢受剑”表现了徐国嗣君的真诚、表现了徐国嗣君的真诚、廉正和孝义。廉正和孝义。 徐人的徐人的“嘉而歌之嘉而歌之”高度赞扬了延陵季子的真诚守高度赞扬了延陵季子的真诚守信,你能再续写两句以歌颂徐国嗣君的美德吗?信,你能再续写两句以歌颂徐国嗣君的美德吗?徐之嗣君兮孝且廉,无先君之命兮不受剑。徐之嗣君兮孝且廉,无先君之命兮不受剑。” “诚信”是延陵季子将西晋的主
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