区块链与教育.doc
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1、区块链与教育一、区块链概念 什么是区块链呢?百科对其的解释是“区块链是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。”着实可能对普罗大众来讲,有些难懂。简单来讲,区块链本质上是一个去中心化的分布式数据库,去中心化是区块链技术的颠覆性特点,就好比在淘宝买东西时,有支付宝作为第三方,卖家买家双方都需要经过支付宝来完成此次交易,那么区块链技术它无需中心化代理,实现了一种点对点的直接交互,使得高效率、大规模、无中心化代理的信息交互方式成为了现实。二、区块链与教育“十三五”国家信息化规划提出加强区块链等新技术基础研发和前沿布局,作为去中心化的网络技术框架,作为优先发展的教育,
2、必须顺应数字化时代潮流和数字化革命趋势,应用好信息技术,让教育真正驶入现代化发展轨道,使之成为人才培养和科技创新的源泉和动力。这是教育工作者的任务,也是教育的使命。 2016年10月,工信部颁布的中国区块链技术和应用发展白皮书指出”区块链系统的透明化、数据不可篡改等特征,完全适用于学生征信管理、升学就业、学术、资质证明、产学合作等方面,对教育就业的健康发展具有重要的价值”。利用区块链技术师生数据无论在前期的录入与审核,还是后期对于教学质量评分,学生转学、入学资料迁移都将有所保障。而对于学生的大数据记录,以及教师的评分体系都将更为安全、公正,保存过后,可通过密钥登陆查看,而减少出现隐私泄漏、恶意
3、评价等问题。“区块链+”教育的应用也在不断发展。而从区块链技术教学、区块链技术教学平台建设和区块链技术校园传播三个视角,可以管窥区块链+教育在欧美国家的发展现状。欧美大学以及其它教育机构正积极传播区块链技术、加速区块链技术人才的培养、实践区块链技术在教育教学中的应用。区块链技术对社会和个人存在着积极的影响,即扩大受教育机会、提高不发达国家以及发展中国家的教育投入、增强个人在劳动力市场上的竞争力和职业发展能力,并进而促进社会创业等方面具有价值和意义。三、区块链带来的帮助结合整体技术应用来看,区块链技术能在解决传统教育行业痛点,通过区块链去中心、真数据、自信任、可编程、共维护、准匿名六大特点,可实
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