水平四快速跑单元教学计划.doc
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1、如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流水平四快速跑单元教学计划【精品文档】第 3 页水平四快速跑单元教学计划教材分析:根据课标要求,快速跑教材的学习主要是:1、发展学生反应速度、运动速度、和位移速度,发展学生快速奔跑的能力,2、提高机体无氧代谢能力,发展腿部肌肉后蹬力量,3、在练习和比赛中,培养竞争意识,体验快速跑的乐趣,促进身心的全面发展。快速跑教材是初中体育教材的重点教学内容之一,主要任务是掌握一些跑的基本技术和锻炼方法。它是田径运动的基础项目,经常练习对增强体质,提高成绩,效果明显。特点是:距离短、强度大、速度快。所以在初中体育教学把快速跑作为学习的主要教材之一。在教学中还要发掘教材的
2、教育功能。培养学生的勇敢、果断、快速、敏捷的作风,团结合作和吃苦耐劳的精神。根据初中学生的生理和心理特征,教师在教法上采取多样性和竞赛性,提高学习和锻炼兴趣,增强竞争意识,促进身心的全面发展。学情分析:跑的内容在体育教学中是比较枯燥,乏味的课程。初中学生如果按部就班的教学,效果不是很好。所以在课堂教学过程中,要针对学生竞争意识强、模仿力强、有好奇心等特点,应该创设情境,创设环境采用生动活泼、形式多样、搭配新颖、实用且有挑战与配合于一体的教学模式来完成,实效性会更强一些。单 元 计 划学习目标1、了解快速跑、接力跑的有关知识2、以激发兴趣,创设情景,达到快速跑锻炼的基本目的。3、发展反应速度、位
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- 水平 快速 单元 教学计划
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