2016年高考新课标全国卷语文试题及复习资料.docx
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1、绝密启用前2016年一般高等学校招生全国统一考试语文留意事项:1本试卷分第I卷(阅读题)和第卷(表达题)两局部。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2作答时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效。3考试完毕后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷阅读题甲必考题、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文宇,完成13題人们常说“小说是讲故事的艺术”,丹故事不等于小说,故事讲解并描绘人及小说家也不能混为一谈。就传统而言,讲故事的讲解并描绘亲身经验或道题听途说的故事,口耳相传,吧它们转化为听众的阅历;小说家则通常记录见闻传闻,虚构故事,经过艺术处理,把它们变成小说交给读者。除流传形式上的
2、简洁差异外,早起小说和故事的本质区分并不明显,经验和见闻是它们的共同要素,在传统较为落后的过去,作为远行者的商人和税收最合适充当故事讲解并描绘人的角色,故事的丰富程度及远行者的游历成比。受此影响,国外古典小说也常以人物的经验为主线组织故事,荷马史诗一千零一夜都是描绘某种特殊的经验和遭受,唐吉可德中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻,17世纪欧洲的漂泊汉小说也表达游历见闻的连缀。在中国民间传闻和历史故事为志怪录类的小说供应了用之不竭的素材,话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的密切关系。虚构的加强使小说和传统质检的区分清晰起来。小说中的故事可以来自想象。不肯定是作者的亲历亲闻。小说家常闭门
3、构思,作品大多诞生于他们的离群索居的时候,小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中,或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里,杜撰他们想象中的历险故事,但是,一名水手或许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦;一个匠人瓢泼一生,积攒下多数的见闻、掌故或趣事,当他晚年作在火炉旁给孩子们讲解并描绘这一切的时候,他本人就是故事的一局部,传统故事是否值得转述,往往只取决于故事本领的兴趣性和可流传性,及传统的故事方式不同,小说家一般并不单纯转述故事,他是在从事故事的制作和消费,有深思熟虑的讲解并描绘目的。就现代小说而言,虚构一个故事并非首要功能,现代小说的旺盛对应的故事不同程度的减损或渐渐消逝,现代
4、小说家对待故事的方式困难多变,以实现他们特殊的叙事目的。小说家呈现人生,有时会写到难以言喻的个人阅历,他们会调整讲故事的方式,甚至将虚构和表述的重心掷到故事之外。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息显得更有意味。16世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋剧烈。这时,一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍弄蹩脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性他们要摆脱陈旧的故事形式,摆脱虚假的因果关系和矫揉造作的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。现代小说家认为,传统的故事形式早已失去了弹性和内在活力,也失去了起初的
5、存在价值,那些千百年来始终在给小说供应给料的故事形式已经成为制约想象力的障碍之一。(摘编自格非塞壬的歌声)1. 下列关于原文内容的表述,不正确的一项是A.讲故事的人不肯定是小说家,小说家在讲故事的时候,不像传统的故事讲解并描绘者那么依靠亲身经验和耳闻目睹的事。B.传统故事和早期小说的本质差异在于,前者是故事的口耳相传,后者则是作家创作加工后的游历见闻。C.17世纪的欧洲漂泊汉小说和局部中国古典小说,或在叙述形式方面,或在素材来源方面,都受到了传统故事的影响。D.当小说家越来越依靠想象力虚构故事的时候,小说和传统故事在内容来源方面的差异使它们之间的关联不再像过去那么严密。2. 下列理解和分析,不
6、符合原文意思的一项是A.水手在伦敦讲东印度群岛的所见所闻,匠人在火炉边讲自己的人生经验,他们讲的故事各有特点,但同属于传统故事形式。B.传统的故事讲解并描绘者大多会讲解并描绘那些为听众喜闻乐见的事,小说家则会依据自己的写作意图审慎构思,创作新的故事。C.现代小说不太留意一个故事如何来讲,因为故事情节已不再是现代小说最重要的因素,人们更留意故事之外的附加意味。D.现代小说家不宠爱传统故事形式,视它为绊脚石,是因为他们觉得这种故事形式显得僵化古板,已经不能促进小说艺术的开展。3.依据原文内容,下列说法不正确的一项是A.传统的故事讲解并描绘人假设把自己的故事记录下来,进展加工整理,就能形成一种和早期
7、小说接近的文字,有些讲解并描绘人也会成为小说家。B.现代小说家尝试用新的方式讲故事,会减弱小说的故事性,这将降低小说对虚构的依靠,小说的个人表达功能却会因此得到强化。C.契诃夫不大认可“不好好讲故事的小说家”,对他们的做法评价不高,由此可知当时这股写作潮流及他的创作理念相悖。D.现代小说的开展加剧了故事在小说中的衰变,及此同时,随着现代传媒的不断开展,传统的故事讲解并描绘方式也可能消亡。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成47题。陈登云,字从龙,唐山人,万历五年进士,出鄢陵知县,征授御史,出接辽东,疏陈安攘十册,又请速首功之赏,改巡山西。还朝,会廷臣方争建
8、储。登云谓议不早决,由贵妃家阴沮之。十六年六月遂因灾异抗疏,劾妃父郑承宪,言:“承宪怀祸藏奸窥觊贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发用以恫吓勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰,即中宫及太后家亦谨避其锋矣,陛下享国久长,自由敬德所致,而承宪每对人言,以为不立东宫之效。干扰盛典,蓄隐邪谋,他日何所不至?”疏入,贵妃、承宪皆怒,同列亦为登云危,帝竟留中不下。久之,疏论吏部尚书陆光祖,又论贬四川提学副使冯时可,论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥,又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检、朝右皆惮之。时方考选科道,登云因疏言:“近岁言官,壬午以前怵于威,则摧刚为柔;壬午以后昵于情,则化
9、直为佞。其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。二十年来,以刚直擢京卿者百止一二耳。背公植党,遂嗜乞怜,如所谓七豺八狗者,言路顾居其半。夫台谏为天下持是非,而使人贱辱至此,安望其抗颜直绳,为国家除大奸、歼巨蠹哉!及其误用而斥之,不若慎于始进。”因条数事以献,出按河南。岁大饥,人相食。副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。帝立遣肆丞锺化民赍帑币振之。登云巡方者三,风裁峻厉。以久之当擢京卿,累寝不下,遂移疾归。寻卒。(节选自明史陈登云传)4.下列对文中画波浪线局部的断句,正确的一项是(3分)A.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言事由己发/用以恐
10、喝勋贵/簧鼓朝绅/B.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/C.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰/且广结术士之流/曩陛下重惩科场冒籍/承宪妻每扬言事由己发/用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/D.承宪怀祸藏奸/窥觊储贰且广结术士之流/曩陛下重惩科场/冒籍承宪妻每扬言/事由己发用以恐喝勋贵/簧鼓朝绅/5.下列对文中加点词语的相关内容的讲解,不正确的一项是(3分)A.中宫是皇后所居之宫,后来又可以借指皇后,这及东宫又可以借指太子是同样道理。B.陛下指宫殿中立有护卫的台阶下,因群臣不行直呼帝王,于是借用为对帝王的尊称。C.吏部是古代六部之一,掌管文官任免
11、、考核、升降、调动等,长官为吏部尚书。D.移疾指官员上书称病,实际是官员受到权臣诋毁,不得不恳求退职的委婉说法。6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.陈登云不畏权贵,弹劾贵妃之父。他出于对朝廷的忠心,即便对郑承宪这样的国戚,也大胆揭露对方为非作歹,包藏祸心,幸而皇上并未因此发怒。B.陈登云敢于直言,检举多名重臣。他在朝既久,发觉诸多问题,于是奏告一干大臣,其中有些人因此遭到贬职或罢免,以致朝廷大官们都很畏惧他。C.陈登云上疏指出,选才慎于始进。他认为二十年来,刚直者很少被提拔进京,在朝着却背公结党,谄媚权贵,及其误用后罢免,不如进用时慎重。D.陈登云关切百姓,奏请救助灾
12、区。在他巡察河南期间,当地年成歉收,百姓相食,他向朝廷呈告灾情,皇受骗即派遣寺丞锺化民筹措钱款赈济灾民。7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)其间岂无刚直之人,而弗胜龃龉,多不能安其身。(2)副使崔应麟见民啖泽中雁矢,囊示登云,登云即进之于朝。(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首唐诗,完成89题。丹青引赠曹将军霸(节选)杜甫先帝天马玉花骢,画工如山貌不同。是日牵来赤墀下,迥立闾阖生长风。诏谓将军拂绢素,意匠惨淡经营中。斯须九重真龙出,一洗万古凡马空。注曹将军霸:即曹霸,唐代闻名画家,官至左武卫将军。玉花骢:唐玄宗御马名。赤墀:宫殿前的红色台阶。闾阖:传闻中的天门,这里指宫门
13、。斯须:一会儿。8. 如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空”?曹霸是怎样做到的?请简要分析。(5分)9. 为了突出曹霸的超群画技,诗人作了哪些铺垫?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(6分)10. 补习出下列句子中的空缺局部。(6分)(1)孟子鱼我所欲也中表示,生是我渴望得到的,义也是我渴望得到的,但“_,_”。(2)李白蜀道难中“_,_”两句,以感慨的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。(3)杜牧阿房宫赋中以“_,_”描写阿房宫宫人的漂亮,她们伫立远眺,渴望着皇帝临幸。乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。留意:作答时必需用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框
14、涂黑。只能做所选定大题内的小題,不得选做另一大题内的小题。假设多做,则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25分)11阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(25分)斗争【美】迈尔尼1941年9月,我在伦敦被炸伤,住进了医院,我的军旅生涯就此黯然完毕。我对自己很悲观,对这场斗争也很悲观。一天深夜,我想给一位挚友打 ,接线生把我的 接到了一位妇女的 线上,她当时也正打算跟别人通话。“我是格罗斯文诺8829,”我听见她对接线生说,“我要的是汉姆普斯特的号码,你接错了,那个倒霉蛋并不想跟我通话。”“哦,我想是。”我忙插嘴。她的声音很柔软,也很清晰,我马上宠爱上了它。我们互相致歉后,挂上了话筒。可
15、是两分钟后,我又拨通了她的号码,或许是命中注定我们要通话,我们在 中交谈了20多分钟。“你干吗三更半夜找人说话呢”她问。我跟她说了缘由,然后反问“那么你呢?”她说她老母亲睡不好觉,她经常深夜打 及她聊闲聊,之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场斗争。最终我说:“我有好多年没这样畅快地跟人说话了。”“是吗?好了,就到这里吧,晚安,祝你做个好梦。”她说。第二天整整一天,我老在想昨晚的对话情形,想她的机灵、大方、热忱和幽默感。当然还有那悦耳的腔调,那么富有魅力,像乐曲一样老在我的脑海里盘旋。到了晚上,我兼职什么也看不进。午夜时,格罗斯文诺8823老在我脑海里出现。我实在难以忍受,颤抖着拨了那个
16、号码。 线彼端的铃声刚响,就立刻被人接起来。“哈罗?”“是我。”我说,“真对不起,打搅你了,我们接着谈昨晚的话题,行吗?”没说行还是不行,她马上谈起了巴尔扎克的小说贝姨。不到两分钟,我们就互相开起玩笑,似乎是多年的至交。这次我们谈了45分钟。午夜时间和互相的不相识,打破了两人初交时的拘束。我们提议彼此介绍一下各自的身份,可是她婉言谢绝了。她说这会把事情全弄糟,不过她留下了我的 号码。我一再许诺为她保存,直到斗争完毕。于是她说了一些她的状况,17岁时她嫁给一个自己不宠爱的男人,以后始终分居。她今年36岁,唯一的儿子在前不久的一次空袭中被炸死了,年仅18岁。他是她的一切。她经常跟他说话,似乎他还活
17、着。她形容他像朝霞一样美,就跟她自己一样,于是她给我留下了一幅漂亮的肖像,我说她肯定很美,她笑了,问道:“你怎么知道的?”我们越来越互相依靠,什么都谈。我们在大局部话题上看法相像,包括对斗争的看法,我们开场读同样的书,以增加谈话的情趣。每天夜晚,不管多晚,我们都要通一次话。假设哪天我因事出城,没能通话,她就会抱怨说她那天晚上孤独得辗转难眠。随着时间的推移,我愈来愈渴望见到她。我有时恫吓她说我要找辆出租车马上奔到她跟前。可是她不允许,她说假设我们相见后发觉彼此并不相爱,她会死掉的。整整12个月,我是在期盼中度过的。我们的爱情虽然近在咫尺,却绕过了狂暴的感情波澜,正平稳地驶向永久的此岸。通话的魅力
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