依法行政教案.docx
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1、政府权利:依法行使教案一、教学目的: 1、学问目的:理解依法行政的含义,理解依法行政的缘由 2、实力目的:通过对依法行政的分析,明确依法行政的意义以及如何才能进步政府依法行政的程度,从而进步学生参加政治生活的爱好和实力 3、情感目的:进步学生参加政治生活的爱好和实力 二、教学重点:依法行政的含义、依法行政的意义 三、教学难点:依法行政的缘由、如何才能进步政府依法行政的程度 四、教学方法与手段:老师启发、引导,学生自主阅读、思索,讨论,沟通学习成果。 五、教学过程(一)导入新课今日我们围绕城管这一话题绽开学习,不知道在同学们的心目当中城管是一种什么样的形象呢?(暴力执法) 城管的暴力执法,不仅损
2、害了公民的利益,影响到了人民正常的生活,更是影响到了社会的和和谐安定,那么,作为行政执法人员,什么样的执法方式才是最得当的呢? (或者说,政府工作人员,应当如何行使手中的权利?)依法行政。这个是我们本节课所讨论的内容。 (二)进入新课一:政府依法行政展示材料:播放图片和视频城管的执法问题探究:问题探究一:让学生分组体验角色,合作沟通:(1)城管执法目的是什么?(2)假设你是城管你会怎样行使手中的权利?(3)假设你是小商小贩你会怎么做?(一)、是什么 (1)含义:政府及其工作人员的权利由法律授予,行使行政权利必需根据宪法和法律的规定。 (留意:为什么说要根据宪法和法律?宪法和法律是由国家权利机关
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