没有爱就没有教育.docx
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1、没有爱,就没有教育真诚,与学生共处的法宝。对许多教师来说,低年级难带,特别是一年级, 刚从幼儿园过来,更难带。应对这样的难题,总得有人来解决吧,否则,基础教 育该从哪里开始呢?记得刚参加工作的我就毫不犹豫地理解了这个重担,从此开 始了我的低段语文生涯。刚应对学生,认为就应摆出一些架子,要不,这些看上 去不服管教的小屁孩,是难以支付的。但是,经过一段时间的实验,我明白自己 错了。这些天真的孩子怎样顾你这一套,想干什么就干什么,不理会别人的干预。 于是,决定改变策略,使自己融入到学生中去。刚开始,学生对我还是有顾忌的, 胆子大的不理不睬,胆子小的干脆躲到一边。嗨,小孩子就是这么的纯真,一点 都不遮
2、遮掩掩。我没有气馁,在课堂上尽力地做到和蔼,在课余时间尽可能地做 到可亲。久而久之,孩子们的那一颗颗无邪的童心被我融化,渐渐地愿意和我在 一齐了,一到我上课,都很带劲,都想用心地表现自己;下课了,都争着抢着靠 近我,要和我玩。真诚,使我与学生的距离一步步缩短,真诚,让我和学生融入 一齐。只有与学生平等相处,教学工作就会变得简单自如。浇树浇根,育人育心。教育艺术就是爱的艺术;爱是沟通师生心灵的桥 梁。我觉得,既使学习再不好的学生,他们也是有血、有肉、有情感的,只有老 师以爱心、诚心去感化他们,那怕是一块铁,也会被捂热的。心怀学生,给他们 更多的关心、耐心,多一份职责,做一个点亮心灵明灯的有心人,
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