文学社团活动计划.doc
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1、武威第十一中学文学社团活动计划一、学生情况分析文学社团的成员来自七、八年级,在语文及文学的修养上还比较薄弱,对语文学科和文学的认识还不够深入,因此应该拓展学生的知识面,使他们了解语文学科的广大外延,对文学有一定的认识。二、活动方式1、阅读名著,进行交,流扩大知识面 布置学生阅读部分中学生能够理解、感兴趣的中外名著,进行读书交流,写下感悟。2、观看名著改编的电影或电视剧片段,获得艺术体验 尝试从不同角度审视影视作品,尝试写下影评,提升对影视艺术的认识。3、欣赏诗歌 以唐诗为范本,提升学生感受诗歌美感的能力,从而培养对诗歌美的鉴赏力。4、作文指导 发掘学生的创作能力,激发学生的创作欲望,对作文创作
2、进行指导,提高学生作文时布局谋篇的能力。三、活动内容 (一)常规活动1:社员培训每个月定期邀请在校中学语文老师,与同学交流文学心得,解答社员的文学疑难,并为社员推荐阅读书目。在无形间坚定社员的文学方向,鼓励创作与分享,增进社员间的感情。 常规活动2:“同读一本书”读书交流活动阅读,是提高文学修养的最佳方式,读书破万卷,下笔如有神。但是,若社员自由阅读,大家就得不到共鸣,更无法切磋。因此,由指导老师列出书单,每月投票,选出本月同读的书目,向社员宣布,开始为期一月的阅读,在社员培训的时候百家争鸣,并设置记录员两名,记录社员的“优秀语录”。若“情”到浓处,可以写成文章。 常规活动3:“历久弥新”诗词
3、朗诵大赛在古代,一个人会写诗还不够,还要会吟诗,这在今日仍有积极意义。许多文学作品的魅力要在朗诵中透露,如今的学生又比较忽视诵读。一个学期可以组织一场诗歌朗诵大赛,鼓励原创,但主要注重的还是古人经典诗作。 常规活动4:“佳节同贺”文学作品互酬活动节日到了,往往喜气洋洋,喜上眉梢的同时,能否喜入笔端呢?一个人写作,自然无趣,节假日若能把自己的应景之作送给想送的社员,这无疑又是另一创作动力,为了得到社友的认可,写作的热情必定高涨。作品亦可以采取“鸿雁传书”的方式,这样岂不文雅?(二) 特色活动1 “我也有笔名”古人多有名,有字,还有号,别号,学生在学习古文,古诗的时候经常接触,都会相当好奇。现当代
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- 文学 社团活动 计划
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