同类色与邻近色教案.docx
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1、七年级下册第3课同类色与邻近色一、教材分析本课是色彩课程的基础知识课,为造型表现和设计应用 作铺垫和打基础.本课的知识点是让学生掌握同类色与邻近 色的概念,了解其艺术特点与效果.二、教学目标:1.知识与技能目标认识同类色和邻近色,学习运用同类色、邻近色表现画面内容的 方法。2、过程与方法目标:通过教师讲授,用比照分析的方法理解同类色与邻近色的概念与 特点。通过欣赏感受和讨论交流等合作学习,学会区分和运用同类色 与邻近色。通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。 3、情感态度和价值观目标感受运用同类色、邻近色创作给人的美感,了解色彩对人们生活 的影响,增加对生活的热爱,提高生活的审美品位
2、。三、教学重点和难点教学重点:学习同类色和邻近色知识,掌握运用同类色和邻近色 的方法,感受同类色与邻近色的色彩美。教学难点:区分同类色与邻近色。教具:色相环、色条、自制图片、示范画、课件等。四、教学过程设计:一、情境导入导入视频。师提问:这是一种什么动物?它在干什么?为什么这样做?(学 生思考)教师小结:变色龙,变色龙身体有四种色素,它们变色为了躲避 天敌和捕猎食物。自然界中有些动物与环境的颜色几乎完全一样。就像军人的迷彩 服,能迷惑敌人的目力侦察,还能对付红外侦查,使敌人的侦视仪器 难以捕捉目标。大家说:是什么帮助了他们?。(颜色)颜色不光有这样的作用,在生活中恰当地使用色彩,还可以美化 我
3、们的生活,愉悦我们的心灵。不同色彩之间的区别观看两组图片:分别是强比照色彩构成的图片和由同类色或邻近 色组成的图片)学生讨论对不同图片的视觉感受。结论,比照强烈的色彩给人强烈的视觉冲击力,给人极强的甚至 是很不舒服的心理感受;比照柔和的色彩组合使人心理平和、安静、 放松,和谐而舒服。请同学们跟着老师一起走进奇妙的色彩世界!出示课题同类色与邻近色在色彩世界中有两个家族,它们就是同类色和邻近色(课件出示:同类色、邻近色”)这两家族助人为乐,受到全世界人民的喜爱。那么它们助人为乐的秘诀到底是什么呢?让我们走进它们看个究竟 吧!本科任务(课件展示):探秘“同类色”和“邻近色”同时展示 学习目标。一、学
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