2022年巴西说课稿.docx
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1、2022年巴西 说课稿一、说教材1.本节内容在教材中的地位与作用本节教材是初中地理七年级下册第九章西半球的国家中重点介绍的一个国家,它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代表了拉丁美洲的发展过程和社会现状,了解相识巴西就等于了解拉丁美洲。巴西是拉丁美洲的缩影。2.编者的意图:力求以贴近生活的方法来帮助学生感知世界。3.教材的主要内容和特点:(1)本节教材以人种作为切入点,诱导学生思索世界人种的分布,但巴西人的肤色又不同于世界三大人种,从而引出了民族大熔炉的缩影的内容。教材在举例中实行“引而不发”的方法,让学生来总结巴西的自然地理、人文地理、经济地理等方面的地理基础学问。(2)在驾驭了足够的
2、基础学问后,教材要求学生学会运用巴西的自然条件、人口分布、历史背景、经济发展等因素对巴西农业和工业布局进行分析。目的是培育学生的联系实际实力。(3)在联系实际贴近生活的内容中,教材又供应了大量的阅读资料及图片,培育学生从直观的角度来相识巴西。4.重点、难点:重点:通过巴西过去与现在经济结构差异的对比,了解巴西经济的发展历程。让学生相识到殖民主义统治对巴西的影响及当今世界的发展中国家建立健全独立经济体系的必要性。难点:a.使学生懂得爱护热带雨林的重要意义。b.热带雨林的成因及亚马孙河水量大的缘由分析。5.教学目标:(1)相识目标:a.知道巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多的国家b.能说出热带雨林对
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