电子商务概论实验教案.docx
《电子商务概论实验教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子商务概论实验教案.docx(3页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、电子商务概论试验教案试验学时:16学时适用专业:本课程适用于高等院校市场营销本专科及相关专业一、试验教学目的和任务电子商务是Internet的新的主要应用领域,具有可操作性强,开展速度快的特点。通过本课程的试验,学生运用电子商务模拟系统后,将对电子商务所涉及的重要方面有一个系统全面的感性相识,进一步系统地相识电子商务的整体框架。二、试验教学根本要求1、让学生全面理解系统,感受系统的网络环境。2、使学生理解一个商业流通企业是如何在网络环境中运行的,传统商业流通企业又是如何在网络中实现电子商务的功能。3、通过具体操作,学生可以娴熟驾驭企业电子商务的根本流程,具有电子商务的实际操作的相识。4、通过具
2、体操作,学生可以学会拍卖电子商务的根本流程,具有肯定的电子商务感性相识。三、试验教学内容工程一:B2B试验打算工作:登录电子商务模拟系统: :/172.16.3.11/zkecom/default.aspx的各角色操作平台,完成初始化,1)厂家1. 厂家用户补充完企业资料进入系统2. 申请一个Email地址并设置到企业用户资料3. 申请开立银行账户(资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户);4. 待开立银行账户审批通过后进展“开户帐号设置”(资金管理/帐号设置);5. 消费新产品建立自己的产品库(消费管理/新产品消费);6. 开通EDI效劳(商贸网站/用户注册)并为运用EDI效劳申请CA认证。
3、2)商家1. 商场用户补充完企业资料进入系统2. 申请一个Email地址并设置到企业用户资料;3. 申请开立银行账户(资金管理/柜台业务/对公业务/开立帐户);4. 待开立银行账户审批通过后进展“开户帐号设置”(资金管理/帐号设置);5. 开通网上银行效劳(资金管理/柜台业务/对公业务/网上银行);6. 注册网上银行网上支付特约客户(资金管理/柜台业务/代理业务/特约商户);7. 开通EDI效劳(商贸网站/用户注册)并为运用EDI效劳申请CA认证。3)物流1. 商场用户补充完企业资料进入系统2. 申请一个Email地址并设置到企业用户资料;3. 申请开立银行账户(资金管理/柜台业务/对公业务/
4、开立帐户);4. 待开立银行账户审批通过后进展“开户帐号设置”(资金管理/帐号设置);5. 设置运输货物的资费标准(运输管理/运费设置);6. 购置仓库、车辆添加驾驶员等。4)银行1. 补充完好银行资料,2. 申请并设置Email地址到用户资料具体施行:企业及企业之间的电子商务,系统中表达为厂家及商场,厂家及出口商之间的交易。涉及到的角色有:厂家、商场(出口商)、物流、银行。1. 厂家是系统中产品的最终供给商,厂家用户在注册胜利后,首先要通过消费来建立自己的产品库。2. 拥有了自己的产品库,厂家须要通过各种网络途径宣扬自己的产品,让更多的选购商理解和订购。最主要的宣扬方式之一是进入商贸网站(因
5、为商贸网站是企业供求信息集中的发布平台),注册成为商贸网站的用户,发布供给信息和产品信息。3. 而商场和出口商想要获得商品,必需通过向厂家选购,他们在阅读商贸网站时,查找到想要选购商品的供给信息,并利用商贸网站进展在线询价。4. 选购商的在线询价信息会自动发送并收录到厂家后台的销售管理/询价信息里,厂家须要对新的询价信息进展报价处理,选择要报价的产品并填写报价数量和单价。报价处理睬产生报价单,并发送给选购商。5. 供给商收到来自厂家的报价单,在确认要向该厂家选购某产品后,拟定新的购销合同并发送给相应的厂家。供需双方经过合同洽谈的过程,最终确认合同的具体内容。6. 确认合同之后,厂家须要组织发货
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 概论 实验 教案
限制150内