同课异构认识依法治国.ppt
《同课异构认识依法治国.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同课异构认识依法治国.ppt(34页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、依法治国依法治国是现代文明的一个重要标志是现代文明的一个重要标志上学就业结婚登记驾驶车辆上饭店摸彩票中奖立遗嘱教育法、义务教育法劳动法婚姻法道路交通安全法消费者权益保护法民法、税法继承法等一,一,公民的生活离不开法律 法律与我们的生活息息相关法律与我们的生活息息相关飞车抢夺社会生活能没有法吗?感悟 比较两幅图片,结合“没有规矩,不成方圆”、“家有家规,国有国法”等格言,谈谈自己的感想。 说明了遵守家规、校规、公共场所活动规章的重要性。不是封建家规法令行则国治,法令驰则国乱法令行则国治,法令驰则国乱王符王符 说明了大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。说明了大到国家的治理
2、,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。说明了大到国家的治理,小到个人的日常生活,都离不开法律的规范和约束。故我国明确把故我国明确把”依法治国依法治国,建设社会主义法治国家建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的基本方略作为党领导人民治理国家的基本方略1997年党的十五大年党的十五大把把“依法治国依法治国”正式写入宪法的时间是:正式写入宪法的时间是:1999年3月九届人大二次会议中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法制国家。 中华人民共和国宪法第五条1、什么是依法治国?、什么是依法治国?2、依法治国的基本要求、依法治国的基本要求?3、坚持依法治国的意义、坚持依法治国的意义?(
3、阅读课文(阅读课文P7679,找一找我们的学习,找一找我们的学习重点)重点)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。含义: 依法治国建设社会主义法治国家就是人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。领导者:主 体:依据 :本质:本质:崇尚宪法和法律在国家中的权威崇尚宪法和法律在国家中的权威 根本目的根本目的: :保证人民行使当家作主的权利,维护保证人民行使当家作主的权利,维护 人民当家的地位。人民当家的地位。 所以依法治国的核心是依“宪”治国。中国共产党人民群众宪法和法律,其中最重要的是宪法。解读
4、依法治国解读依法治国依法治国的基本要求有法可依有法必依执法必严违法必究有法可依有法可依,就是制定,就是制定出完备的法律,使国出完备的法律,使国家和社会生活的各个家和社会生活的各个方面都有章可循。方面都有章可循。是是依法治国的重要前提依法治国的重要前提。 改革开放以来,全国人大改革开放以来,全国人大于于1982年修改了宪法,以后又年修改了宪法,以后又通过四个宪法修正案。全国人通过四个宪法修正案。全国人大及其常委会制定了大及其常委会制定了200多件多件现行有效的法律和现行有效的法律和200多件关多件关于法律问题的决定,国务院制于法律问题的决定,国务院制定了定了650多件现行有效的行政多件现行有效的
5、行政法规,地方人大及其常委会制法规,地方人大及其常委会制定了定了7500多件现行有效的地方多件现行有效的地方性法规,民族自治地方的人民性法规,民族自治地方的人民代表大会制定了代表大会制定了600多件自治多件自治条例和单行条例。以宪法为核条例和单行条例。以宪法为核心的法律体系框架已经建成,心的法律体系框架已经建成,社会生活的各个主要方面基本社会生活的各个主要方面基本实现了有法可依。实现了有法可依。 国家行政机国家行政机关依法行政关依法行政(有法必依有法必依) 依法行政,是指国家各级行政机关及其工作人依法行政,是指国家各级行政机关及其工作人员依据宪法和法律赋予的职责权限,在法律规定的员依据宪法和法
6、律赋予的职责权限,在法律规定的职权范围内,对国家的政治、经济、文化、教育、职权范围内,对国家的政治、经济、文化、教育、科技等各项社会事务,依法进行有效管理活动。它科技等各项社会事务,依法进行有效管理活动。它要求一切国家行政机关和工作人员都必须严格按照要求一切国家行政机关和工作人员都必须严格按照法律的规定,在法定职权范围内,充分行使管理国法律的规定,在法定职权范围内,充分行使管理国家和社会事务的行政职能,做到既不失职,又不越家和社会事务的行政职能,做到既不失职,又不越权,更不能非法侵犯公民的合法权益。依法行政的权,更不能非法侵犯公民的合法权益。依法行政的范围,包括行政立法、行政执法、行政司法都要
7、依范围,包括行政立法、行政执法、行政司法都要依法进行,其核心是行政执法。法进行,其核心是行政执法。 执法必严执法必严成克杰成克杰男男1933年年11月生月生原系全国人大常委会副委员长、中共原系全国人大常委会副委员长、中共广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族广西壮族自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席。自治区人民政府主席。受贿罪受贿罪2000年年9月月14日被执行死刑日被执行死刑 违法违法必究必究“只因在人群中多看了只因在人群中多看了你一眼,再也难以忘你一眼,再也难以忘记你笑脸。不幸被记你笑脸。不幸被 围围观观 ,很快被,很快被 下马下马 。表。表哥,你好惨!哥,你好惨!”网友网友戏称
8、,今日原陕西省戏称,今日原陕西省安监局党组书记、局安监局党组书记、局长杨达才被撤职,都长杨达才被撤职,都是一张照片引发的是一张照片引发的“意外惨案意外惨案”。 “表哥表哥”杨达才事件杨达才事件 依法治国的意义依法治国是现代文明的一个重要标志。依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要依法治国能促进社会和谐,保证国家长治久安,才能维护人民群众的经济、政治、文化权益,从根本上实现人民当家作主探究:山杠爷被依法逮捕感到很委屈山杠爷被依法逮捕感到很委屈,不不少村民为山杠爷鸣不平少村民为山杠爷鸣不平.这一现象这一现象说明了什么说明了什么? 说明山杠爷不懂得加强道德建设也必须说明山杠爷不懂得加强道德建设也必
9、须依法办事依法办事,说明我国实施依法治国战略必须说明我国实施依法治国战略必须首先加强对各级干部的普法教育首先加强对各级干部的普法教育.不少村民不少村民为山杠爷鸣不平说明这些村民也是法盲为山杠爷鸣不平说明这些村民也是法盲,必必须开展普法教育须开展普法教育,增强他们的法治观念增强他们的法治观念,这说这说明我国实施依法治国具有长期性与艰巨性明我国实施依法治国具有长期性与艰巨性. 应该怎样做才能避免影片中悲剧应该怎样做才能避免影片中悲剧生重演生重演?1,认识和了解法律与道德的关系认识和了解法律与道德的关系.2,依法治国与以德治国相结合,依法治国与以德治国相结合 法律和道德的关系法律和道德的关系1、P8
10、0页页(小字)小字)法律和道德法律和道德相互联系、相互补充相互联系、相互补充,法律,法律是道德的是道德的保障保障,道德是法律的,道德是法律的基础基础。2、P80页页法治和德治犹如车之两轮,鸟之双翼,法治和德治犹如车之两轮,鸟之双翼,相互联系,相互促进。法治以其相互联系,相互促进。法治以其权威性权威性和强制性和强制性手段规范社会成员的行为,德手段规范社会成员的行为,德治以其治以其感召力和劝导力感召力和劝导力提高社会成员的提高社会成员的思想认识和道德感悟。所以要将依法治思想认识和道德感悟。所以要将依法治国和以德治国(加强社会主义精神文明国和以德治国(加强社会主义精神文明建设)相结合。建设)相结合。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课异构 认识 依法治国
限制150内