高中报考自我评价.doc
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1、高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对 理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培 养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神 ;在思想方面: 我积 极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。 高中阶段我能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学 和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常 参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、热爱生 活,有较强的实践能力和组织能力。 高中三年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,懂得了真善 美,学会了做人
2、的道理:尊敬师长,团结同学,关心集体;明确学习目的、端正 学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学 的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年 各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识 转化为动手能力、应用能力和创造能力。积极参加各项体育运动和劳动,不断地 提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道 理,进一步培养和提高自己的审美能力。 三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我 成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。在学习上我有较强的自学 能力,
3、勤于钻研,肯思考,能合理安排学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问 题有独到见解,学习中摸索适合自已情况的学习方法,脚踏实地,循序渐进,学 习效率高。但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,我会尽力完善自我, 培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 通过三年的高中生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事 物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起 友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。 社会实践能力也有很大提高,为将来的人生之路奠定了基础。三年来,学习上我 严格要求自已,注意摸索适合自已情况的学习方法
4、,勤于思考问题,分析和解决 问题的能力较强,学习成绩优良。 三年来,学习上我严格要求自已,注意摸索适合自已情况的学习方法,勤于 思考问题,分析和解决问题的能力较强,学习成绩优良。我尊纪守法,尊敬师长, 乐于助人,与同学相处 融洽,有较强的集体荣誉感,思想进步,遵守社会公德, 积极投身社会实践,爱好体育运动,积极参加体育锻炼,力求德智体全面发展。 高中学习生活是我一生中最重要的阶段,不仅是我不断增长知识,开拓眼界三年, 更是我在思想、政治、文化上不断提高认识,学会做人的三年,我已逐渐成长为 一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。 三年的时间不仅丰富了我的头脑,学会了更多的科学文化知道,
5、而且也拓宽 了我的视野,见识了更多的新鲜事物。这些都是无法从课本上学到的。作为一名 高中生的我,在学校里,上课的时候,我认真听讲,积极思考,作业认真独立地 完成,与同学友好相处,尊敬师长,有着良好的同学关系,在老师心中树立起了 良好形象。积极参加学校及班级组织的各项集体活动,有时也帮助老师完成一些 班内工作,在校外,我始终谨记自己的身份,保持积极健康的良好形象。经过高 中三年的磨励,我养成了刻苦努力的精神。我积极进取,永不服输,也更加坚定 了我的信念。从一个懵懂无知的我逐渐变成了一个有理想,有道德,有思想,有 文化的少年。为我今后融入社会打下坚定的基础。高中三年,使我得到了“破茧 成蝶”的蜕变
6、,这将是我一生难忘的记忆。篇二:高中发展报告-自我评价 高中发展报告-自我评价 1热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。 在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 2本人
7、在此学期,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求是的原则。 在学习上,本人学习态度端正,善于借鉴和运用科学的学习方法,同时注重独立思考,勇于探究。在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神,热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在课余时间,本人积极参加体育锻炼,尽心为班级建设服务,并认真履行学生会干部职责,为学校生活丰富多彩出力,注重个人全面发展。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不
8、断地学习和努力,能使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩和综合素质迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。 3初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,?步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的变化,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,?建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。经过一个学期的学习,我学到了许多知识,基本适应了高中的生活。并且在上学其中参加了校合唱队,帮助美术老师作了公开课
9、,被评为了校级三好学生了;转眼间,高中的第一个学期已经过去。在这段时间里?首先,我能够做到上课专心听讲,认真完成作业;同时作为语文科代表,我也能及时完成老师布置的任务;本学期我还组织过班会,进行过演说,?在不知不觉中令我各方面的能力得到提高。我也认识到自己的不足,如对学习内容缺乏系统的整理,复习起来不知从那里下手;体育锻炼不够积极等。我本学期的学习进步了,特别是数学成绩比较突出。但是,还没有完全达到我制定的目标,主要原因是自己没有养成良好的学习习惯,懒惰思想比较严重,存在侥幸心理,而且努力程度也不够。xx中学有它严格的校规校纪,目的就是要让我们成为品德兼优的好学生。我在初中时期一直很散漫,但到
10、了101中以后我才明白作为一名学生应具有的品德,从开学到现在,我一直严格自律,遵守校规校纪,积极主动为学校、班级做好事,争做一名遵纪守法的xx中人。 4.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加 各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课
11、内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我的学习成绩不是很理想,但这并不代表我没有一颗对知识无限好奇,渴求的心。我能够自觉主动地学习,还与同学们进行积极的探究,讨论,在此过程中享受知识带来的快乐。我的学业成就还令我比较满意,各方面的知识掌握到位,可以做到学以致用。面对我每天的作业,我都是独立思考并通过工具书,参考书对知识进行扩展加深。课余时间,与同学们交流学习方法,对自己的学习方法进行修改。例如,在下午下课后,与有特殊经验与方法的同学进行沟通,查漏补缺,并且对新的方法不断适应,反思不足,并将成果与同学们分享。 5.我总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活,善解人意
12、,宽容大度,有着一颗善良的心;朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心目中的好学生,工作上的好帮手。我坚信学习的道路是坎坷,艰难但却永无止境的,勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰。“岂能尽如人意,但求不愧我心。”本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。高中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己
13、的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 6.本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 7.我是*中学的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为即将踏入大学旅程的莘莘学子,我满怀热情与追求,期待成功.高中三年来,思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟,
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