15课《画风》课件124.ppt
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1、动手摸不着,动手摸不着,用眼看不到,用眼看不到,花儿见它点头,花儿见它点头,小树见它招手。小树见它招手。这是什么?这是什么?人教版小学语文二年级下册人教版小学语文二年级下册葛溪小学:张谷龙葛溪小学:张谷龙学习目标:学习目标:1.1.正确、流利、有感情地朗读课正确、流利、有感情地朗读课文,领会文中小朋友的创意。文,领会文中小朋友的创意。2.2.懂得事物之间是有联系的,遇懂得事物之间是有联系的,遇事要善于动脑筋想办法。事要善于动脑筋想办法。3.3.会正确书写会正确书写“艺艺”。赵小艺赵小艺陈陈 丹丹宋宋 涛涛 自由朗读自由朗读4 48 8自然段,自然段,请你找出他们是怎样画风的句请你找出他们是怎样
2、画风的句子,子,“=”划出赵小艺怎样划出赵小艺怎样画风的,画风的,“ ”划出陈划出陈丹怎样画风的,丹怎样画风的, “”划出宋涛怎样画风的。划出宋涛怎样画风的。只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。中飘着。飘飘旗子旗子飘着的旗子飘着的旗子风来了,风把风来了,风把 吹起了,风藏在吹起了,风藏在 里。里。返回她画了个拿风车的小男她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转孩,风车在呼呼地转。呼呼地转呼呼地转风来了,风把风来了,风把 吹转了,风藏在吹转了,风藏在 里。里。风车风车转动的风车转动的风车返回她在大树旁边画了几棵弯弯的小树她在大树旁边画了几棵弯弯的小树
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