高原湿地三江源地区学案.docx
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1、高原湿地三江源地区学案一、我要学:导航与预习学习目标:1、指图说出三江源地区所在省区及三江名称。2、根据图表与资料说出三江源地区被誉为“中华水塔”的原因。3、根据资料,说出三江源地区生态环境恶化的原因、影响及保护措施,从而理解三江源保护区建立的目的。4、通过这节课学习,认识到人类与环境息息相关的辩证关系,树立正确地生态观,加强环保意识,为保护生态环境,建立与谐家园付出自己的努力二、我要学:探究与突破有这样一个地方,它雪山连绵,冰川高悬,冰塔耸立;它湖泊星罗,沼泽密布,小溪潺潺;它细草如毯,羽族炫翎,蹄类竞娇它就是美丽的三江源地区。知识点一 :三江源的位置与范围探究知识形成BCA1.图中框框部分
2、为高原湿地三江源地区。它位于我国 地区 省 部。它因为有三条大河发源于此,因而得名,其中河流A为 ,河流B为 ,河流C为 。2.三江源位于 (纬线)与 (纬线)之间,属于 (热量)带。本应该属于温带气候,由于 因素影响,成为独特的高寒气候区。知识点二: 三江源的重要价值之一 “中华水塔”探究知识形成1.“水塔”必须具备两个条件:一是 ;二是 。2.分析“三江源”地区的条件:(1)从海拔高度看,三江源位于我国第 级阶梯,海拔多在 米以上 ;地势 (高/低);P92图9.17(2)从水源方面看:找水:从我国降水量分布图可以看出,三江源地区的降水量约在 毫米左右,不算丰富,但由于三江源地区海拔高,气
3、温 (高/低),气候寒冷,蒸发量 (小/大),许多山峰终年 , 广布,如一个巨大的“固体水库”。集水:三江源地区有众多高大的山脉,山脉之间有海拔较低的宽广的 与 ,有利于汇集 与 的融水,形成涓涓细流。如长江的源头沱沱河与澜沧江的源头扎曲发源于 山脉,黄河发源于 山脉。保水:三江源地区气候寒冷,蒸发量小,加上该地区人口稀少,一直以来植被覆盖良好,湖泊与沼泽等的蓄水量 。调水:湖泊与沼泽就像人工水库一样对河流进行着调蓄。(课本93页阅读材料)夏季 雨季+冰雪融水 水量大 (增/减) 湖泊、沼泽 水(蓄/放)冬季 冰雪封冻 水量大 (增/减) 湖泊、沼泽 水(蓄/放)河水源源不断流向大海其中, 总
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