粤教版四年级劳动与技术 第二单元小泥巴变变变 活动1泥塑的基本技法 教案.docx
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1、第二单元小泥巴变变变活动1泥塑的基本技法教学目标:1、劳动观念:学生通过学习泥塑的基本技法,感悟劳动的价值和意义,树立 劳动最光荣的观念。2、劳动精神:学生在劳动实践中尊重和理解泥塑制作的不易,培养勇于尝 试、思考创新的劳动精神。3、劳动能力:学生通过实践操作掌握泥塑的基本技法,提高手工制作能力。4、劳动习惯和品质:学生在制作泥塑的过程中养成严谨细致、勇于创新的 良好劳动习惯,培养自立自强的劳动品质。教学重点:泥塑的基本技法。教学难点:制作软硬合适的陶泥;学习陶泥的揉、团、搓、捏、压、切、挖、粘等基 本技法。教学准备:水、陶泥、盆子、泥塑工具(擀泥棒、切泥刀、扁丝刀、割泥线、海绵等。教学时数:
2、1课时教学过程:一、看看讲讲教师让学生先欣赏教材中的图片,引导他们观察图中泥塑作品的人物表情、 动作和服饰的特色,引导学生思考这些泥塑作品是怎么捏成的,需要经过哪 些步骤。二、巧手工作坊教师和学生一起动手操作,教师先演示每一个步骤,带动学生一步一步进 行实践操作。在操作过程中,教师保持跟学生的互动交流,及时指导、纠正学生制作泥塑的技法。第一步揉”时,教师要提醒学生用适量的水,可以将水少量屡次加入,让学 生在挤压、揉搓中观察泥巴中的气泡是怎么一点点去除的,可以请学生在揉好 泥后触摸感受泥巴的软硬程度并进行提供;第三步“搓”的过程中要给学生强 调力道不同,搓出来的泥条粗细也不同,并鼓励他们自己动手
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