粤教版四年级劳动与技术 第二单元小泥巴变变变 活动3 可爱的泥娃娃 教案.docx
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1、活动3可爱的泥娃娃教学目标:1、劳动观念:学生通过学习制作泥娃娃,热爱中华优秀传统文化,热爱生活, 尊重劳动人民的智慧,树立劳动创造美好生活、劳动最光荣的观念。2、劳动精神:学生在实践中感受制作泥塑的乐趣,体验成功的快乐,培养敢 于想象、勤于思考、善于发现、乐于实践的精神。3、劳动能力:学生通过实践操作掌握泥娃娃的制作方法,学习泥板成型法 的制作工艺,提高动手能力和创新能力。4、劳动习惯和品质:学生在制作泥娃娃的实践操作中养成细心严谨、不断 创新的良好劳动习惯,培养严谨踏实、迎难而上的良好劳动品质。教学重点:泥娃娃的制作方法;泥板成型法的工艺技巧。教学难点:泥板成型法和手捏法的比拟;泥娃娃的装
2、饰。教学准备:陶泥、泥浆、擀泥棒、布、切泥刀、小刀、牙签、矿泉水瓶等。教学时数:1课时教学过程:一、看看讲讲教师让学生先观察教材中的泥娃娃和泥塑花瓶的图片,引导他们观察思考 二者在基本的造型上运用的共同的制作方法。再引导学生比照泥娃娃和泥塑花 瓶的制作与上节课的泥塑杯子的制作有什么不同,由此引出泥板成型法这一泥 塑制作工艺。二、巧手工作坊教师带动学生在理解泥板成型法原理的基础上,用泥板成型法制作别致的 泥娃娃。可以先组织学生分组,每组四到六人,各小组准备好制作泥娃娃所需的 材料和工具。做好准备工作后,教师引导学生按步骤制作。制作泥板时,先用 擀泥棒把陶泥压成板状,用切泥刀割出圆形和方形。每个小
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