6.2《条形统计图和折线统计图》导学案.docx
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1、6.2条形统计图和折线统计图导学案 6.2 条形统计图和折线统计图 导学案 我预学 1. 数据经整理后进一步使之表格化,便形成,它主要由 、 、 三部分组成,但一般也应注明数据的和制表等 2. 阅读教材中的本节内容后回答:小慧对 2001 年2011 年同学家中有多数字电视及近一年来同学喜爱收看的电视电视节目类型,在同年级两个班的 98 名同学中作了问卷调查,得到如下两个方面的数据:调查项目 1:2001 年2011 年拥有数字电视的家庭数 年份 2001 2003 2005 2007 2009 2011 户数 20 32 56 70 88 94 (1)表格中的数据反映的是什么?进一步思索,若
2、用统计图来表示这组数据,应选择什么统计图呢? 调查项目 2:喜爱收看的电视节目:喜爱收看的节目 动画片 新闻 体育 影视剧 音乐舞蹈 综艺 科教 占被调查人数百分率 53% 30% 68% 39% 46% 38% 46% (2)表格中的数据反映的是什么,与调查项目1的数据相比有什么区分?请同学们思索一下,假如我们用统计图来表示这组数据 ,能和调查项目1选择一样的统计图吗?为什么? 我梳理特性反思:通过本节课的学习,你肯定有许多感想和收获,请写在下面的空白处:我达标 1在条形统计图中,假如表示数据 60 的条形高是 1.5 厘米,那么表示数据180 的条形高是 厘米,表示条形高 3 厘米的数据是
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