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1、创设情境,提出问题创设情境,提出问题自主学习,小组探究自主学习,小组探究汇报交流,质疑评价汇报交流,质疑评价巩固应用,拓展提高巩固应用,拓展提高抽象概括,总结提升抽象概括,总结提升除数是整十数的口算从图中,你知道了哪些数学信息?从图中,你知道了哪些数学信息?运动会报名运动会报名 男生志愿者男生志愿者王东王东 李明李明 刘刚刘刚李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅于军于军 刘平刘平 赵海赵海女生志愿者女生志愿者李燕李燕 王静王静 牛莉牛莉方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 白菜收了白菜收了6060吨吨萝卜收了萝卜收了3030吨吨根据这些信息,你能提出什么问题?根据这些信息,你能提出什么问题?白菜的产
2、量是白菜的产量是萝卜的几倍?萝卜的几倍?探究提示:探究提示:2 2、小组内交流各自的口算方法、小组内交流各自的口算方法3 3、比较几种不同的口算方法,你认为哪种方法更简单?、比较几种不同的口算方法,你认为哪种方法更简单?1 1、独立思考:怎样口算?把自己的思路过程写下来或画下来、独立思考:怎样口算?把自己的思路过程写下来或画下来白菜白菜6060吨吨萝卜萝卜3030吨吨 想乘想乘 组成组成 几个几个303060 60 30 = 30 = 继续继续白菜的产量是萝卜的几倍?白菜的产量是萝卜的几倍?30 30 2 = 60 2 = 60 返回返回白菜的产量是萝卜的几倍?白菜的产量是萝卜的几倍?60 6
3、0 30 = 30 = 2 2答:白菜的产量是萝卜的答:白菜的产量是萝卜的 2 2 倍。倍。60 60 30 = 30 = 2 26 6个十除以个十除以3 3个十等于个十等于2 2 白菜的产量是萝卜的几倍?白菜的产量是萝卜的几倍?60 60 30 = 30 = 2 260 60 30 = 30 = 2 2 答:白菜的产量是萝卜的答:白菜的产量是萝卜的 2 2 倍。倍。60 60 30 = 30 = 2 2 返回返回白菜的产量是萝卜的几倍?白菜的产量是萝卜的几倍?6 6 3 = 2 3 = 260 60 30 = 30 = 2 2答:白菜的产量是萝卜的答:白菜的产量是萝卜的 2 2 倍。倍。a.
4、 30 a. 30 20 = 600 20 = 600你会口算你会口算 60060030 30 吗?吗?600 600 30 = 30 = 2020 600 600 30 = 30 = 2020b. 60b. 60个十除以个十除以3 3个十等于个十等于20 20 600 600 30 = 30 = 20 20 c. 60 c. 60 30 = 2 30 = 2 600 600 30 = 30 = 2020120 120 40 40 = = 3 3你会口算你会口算 12012040 40 吗?吗? 想乘想乘 组成组成 几个几个4040 继续继续40 40 3 = 120 3 = 120120 1
5、20 40 = 40 = 3 31212个十除以个十除以4 4个十等于个十等于3 3 120 120 40 = 40 = 3 3 1212 4 = 3 4 = 3120 120 40 = 40 = 3030除数是整十数的口算方法:除数是整十数的口算方法:通过乘法来想除法通过乘法来想除法将整十数看成多少个十来进行口算将整十数看成多少个十来进行口算推理法推理法 分解法分解法 6 6 2 = 9 2 = 9 3 = 8 3 = 8 4 = 4 = 60 6020 = 9020 = 9030 = 8030 = 8040 = 40 = 3 33 33 33 32 22 2你发现了哪些规律?你发现了哪些规
6、律? 808020 = 6020 = 6010 = 4010 = 4020 = 20 = 4 440406 660602 2 20201.1.口算。口算。800800202060060010104004002020(1 1)(2 2)被除数和除数乘相同的数,商不变。被除数和除数乘相同的数,商不变。除数不变,被除数乘几,得到的商就等于原来的商乘几。除数不变,被除数乘几,得到的商就等于原来的商乘几。(一)基础题(一)基础题2.2.小猴摘桃子。小猴摘桃子。160160202081081090905050101021021030304 45 56 67 78 89 911113 32 21001005
7、0501201203030630630707036036060601401402020220220202024024080804904907070(一)基础题(一)基础题1.1.商场新进一批玩具,其中汽车商场新进一批玩具,其中汽车150150辆、坦克辆、坦克5050辆、火车辆、火车3030辆。辆。(1 1)汽车的数量是坦克的几倍?)汽车的数量是坦克的几倍?(2 2)汽车的数量是火车的几倍?)汽车的数量是火车的几倍?答:汽车的数量是坦克的答:汽车的数量是坦克的 3 3 倍。倍。150 150 30 = 30 = 5 5150 150 50 = 50 = 3 3 答:汽车的数量是火车的答:汽车的数
8、量是火车的 5 5 倍。倍。 蜜蜂每秒震动翅膀的次数是蝗虫的多少倍?蜜蜂每秒震动翅膀的次数是蝗虫的多少倍?2 2、解决问题、解决问题 你还能提出什么问题?你还能提出什么问题?240 240 20 = 20 = 12 12 答:答: 蜜蜂每秒震动翅膀的次数是蝗虫的蜜蜂每秒震动翅膀的次数是蝗虫的1212倍。倍。(1 1)符合标准体重的人数是超过标准体重人数的几倍?)符合标准体重的人数是超过标准体重人数的几倍?(2 2)你还能提出什么数学问题?)你还能提出什么数学问题?16016020=20=8 8答:符合标准体重的人数是超过标准体重人数的答:符合标准体重的人数是超过标准体重人数的8倍。倍。符合标准
9、体重的人数是低于标准体重人数的几倍?符合标准体重的人数是低于标准体重人数的几倍?16016010=10=1 16 6答:符合标准体重的人数是超过标准体重人数的答:符合标准体重的人数是超过标准体重人数的16倍。倍。(三)拓展应用(三)拓展应用除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。除数不变,被除数扩大几倍,商就扩大几倍。被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。被除数不变,除数扩大几倍,商就缩小几倍。 32322 = 1802 = 1803 = 1203 = 12010 = 10 = 808020 =20 = 64 642 = 3602 = 3603 = 1203 = 12020 = 20 = 808040 =40 = 96962 = 5402 = 5403 = 1203 = 12040 = 8040 = 8080 =80 =算一算,你发现了什么?算一算,你发现了什么?163248601201801263421
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