高中数学优质课件精选——人教版A版必修三1.2.3循环语句.pptx
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1、1.2.3循环语句,第一章1.2基本算法语句,1.理解循环语句的格式和功能; 2.理解两种循环语句与两种循环结构的对应关系,能把相应程序框图翻译为程序语句; 3.经历由问题到自然语言描述的算法到程序框图再到程序的全过程,体会算法的形成及优化过程.,问题导学,题型探究,达标检测,学习目标,知识点一循环语句,答案,问题导学 新知探究 点点落实,循环语句与程序框图中的 结构相对应.循环语句结构一般有 和 两种循环语句结构.,循环,直到型,当型,知识点二两种循环语句的比较,DO,WHILE,LOOP UNTIL,WEND,不符合,条件符合,条件符合,条件仍符合,条件不符,合,答案,答案,返回,UNTI
2、L,WEND,类型一由循环结构到循环语句的翻译,解析答案,反思与感悟,例1下面是计算12100的值的程序框图,试把它设计成程序.,题型探究 重点难点 个个击破,解程序如右:,i1 S0 WHILE i100 SSi ii1 WEND PRINT S END,(1)在WHILE语句中,先判断指定的条件,当条件满足时执行循环体;在UNTIL语句中,先执行循环体,再判断条件是否成立,当条件不满足时执行循环体. (2)当型循环语句中WHILE和WEND成对出现.直到型语句中DO和LOOP UNTIL成对出现. (3)判断条件往往是与控制循环次数的变量有关的条件.,反思与感悟,跟踪训练1试把例1中的当型
3、循环改为直到型循环.,解析答案,解程序如下:,i1 S0 DO SSi ii1 LOOP UNTIL i100 PRINT S END,类型二循环语句的应用,解析答案,反思与感悟,例2分别用WHILE和UNTIL两种语句编写程序,求出使不等式122232n21 000成立的n的最大正整数值.,解当型循环:,S1 i2 WHILE S1 000 ai2 SSa ii1 WEND ii2 PRINT “n的最大正整数值为”;i END,解析答案,反思与感悟,直到型循环:,S1 i2 DO ai2 SSa ii1 LOOP UNTIL S1 000 ii2 PRINT “n的最大正整数值为”;i E
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