人教版高中地理必修二学案:2.1城市内部空间结构(4页).doc
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1、-人教版高中地理必修二学案:2.1城市内部空间结构2.1城市内部空间结构设计教师罗兆旭授课教师时间5月11日5月17日课 型新授课时2课时教学目标1、 了解常见城市用地类型、城市地域结构类型;2、 结合实际分析城市主要功能区的形成及区位特征;3、 分析经济因素对城市地域结构类型的影响。重点难点重点:城市功能区的划分及成因;难点:经济因素在城市地域功能分区中的作用。教法三维立体互动教学模式教具学案、PPT教 学 过 程 设 计教 材 处 理师 生 活 动【激趣导入】【教学目标】2.1 城市内部空间结构一 、城市土地利用和功能分区1.城市土地利用类型:城市内部因土地利用方式的不同,一般可以将城市用
2、地分为 、 、政府机关用地、 、休憩及绿化用地、 和 等不同类型。 2.城市功能区的形成不同类型的土地利用在城市里 ,形成了不同的功能区。功能区之间并没有明确的 3.城市主要功能区(1)住宅区(2)商业区人们进行商业活动的场所(3)工业区城市内部工业相互集聚而形成的位置:不断向市区外缘移动,(为了降低 ,保护 );趋于沿 分布。(因工业生产中有大量产品需运输,这就决定了工业企业必然寻求近河流、近铁路、近公路的低平地带分布)激趣导入,引发学生学习兴趣目标定向,展示考点学生看书或学案回答问题。教师举出实例讲解易错易混知识。小组合作探究:学生按照教师提出的问题合作探究,总结知识点。然后小组代表演示成
3、果。通过生生互动,师生互动,生生质疑,师生质疑把本节课知识真正掌握。教 学 过 程 设 计师 生 活 动二 、城市内部空间结构的形成和变化 1.城市内部空间结构 (1)概念:在城市中,不同功能区的分布和组合构成了城市内部的空间结构,也叫做城市地域结构 。 (2)模式2.影响城市内部空间结构形成的因素(1)经济因素距离市中心的远近(对商业区影响最大)交通的通达度(2)社会因素 社会因素对城市空间结构的影响主要表现在住宅区的分化上(3)历史因素 城市早期的土地利用在很大程度上决定现在的功能分区。 城市功能分区是一个动态的过程,原有的功能分区现在也可能完全改变。 (4)行政因素 政府采取行政手段制定政策和城市规划,干预城市社会经济的自由发展,通过合理引导,明确划定不同功能区。三 、合理的城市内部空间结构 【当堂训练】关于城市住宅区的叙述,正确的是()A只占城市用地面积的一小部分 B在工业化之前城市住宅区就已存在C高级住宅区一般位于城市的中心部位 D低级住宅区一般布置在内城和工业区重点变式,拓展延伸主动实践,感悟方法快速反馈,教学反思限时独立,互批自改教学反思板书设计-第 4 页课题
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- 人教版 高中地理 必修 二学案 2.1 城市 内部空间 结构
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