六年级科学复习整理(下)(11页).doc
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1、-六年级科学复习整理(下)-第 11 页1、随着【技术的发展】和【社会的进步】,建筑中融入了人类的情感、信仰和智慧。2、【房屋】是人类居住、生存的地方,有了【房屋】,人类才结束了露宿旷野的历史,有了稳定的生活。3、早在55万年前,我们的祖先找到了能够当房子的【山洞】进行居住。4、【用兽皮做成的可移动的帐篷】是人类最早建造的房屋。5、【建筑技术的进步】及各种【新型建筑材料】的使用,使【高层建筑】和【大跨度建筑】相继出现。我们现在的建筑功能更具有【综合性】了。6、【建筑材料】、【建筑工具】、【建筑机械的进步】促进了人类房屋的发展。7、建筑物发展历史及所使用的材料技术(1)洞穴、草棚、树巢(2)用兽
2、皮做成的可移动的帐篷(3)生产和使用简单工具,用木头做成的木屋 (4)砖、瓦、石灰等建筑材料,各种民居和宫殿 (5)机械化、自动化建筑工具及技术,钢材、玻璃、塑料、混凝土,高层建筑和大跨度建筑。8、不同地区的房屋的特点不同,这主要是由【当地的环境】和【人们的生活方式】决定的。9、不同地区房屋的特点四川民居:屋顶大,房檐长,遮阳挡雨,窗户大,通风透光傣族竹楼:取材方便,离地1米多,防潮防虫窑洞(陕西):就地取材,抗震防火,冬暖夏凉内蒙古圆顶土房:易于拆装,便于游牧伊斯兰建筑:礼拜殿朝东,门窗一般是拱形,以穹隆夸示,用植物或文字图形。北京四合院:外观规矩,中线对称,坐北朝南,雕饰以吉祥图案为主江苏
3、民居:依水而建,青砖蓝瓦,门窗宽敞,通风防潮10、判断:不同地区、不同民族的房屋在很多方面有差异,但是它们在构成上都有一定的层次。( 对) 生活中各种各样的建筑物的功能是不同的。 (对)11、名称功能天坛祭祀性建筑人民英雄纪念碑纪念性建筑寺庙宗教建筑都江堰水利建筑长城防御守卫性建筑上海杨浦大桥桥梁建筑医院医疗建筑12、各种建筑物都有一定的【结构】,有的结构比较简单,有的结构比较复杂。13、常见的建筑物结构有:【薄壳结构】【实心结构】【框架结构】14、常见的建筑物结构及举例:(要求能背诵描述)泰姬马哈尔陵 圆屋顶结构 陵墓金字塔 三角形结构 古埃及法老的陵墓安普卡特中心 球形结构 英吉利海峡地下
4、隧道、独山隧道管状结构 埃菲尔铁塔、通讯塔、加油站、铁架桥框架结构 三峡大坝、桥墩 实心结构赵州桥、石拱桥拱形结构悉尼歌剧院、香港国际会展中心、东京代代木体育馆 薄壳结构15、建筑物的结构特色介绍:(以赵州桥为例)赵州桥是典型的拱形结构,在一个大拱上面分别有两个小拱,这种特点是既能增加桥梁的稳固性,同时也能扩大桥的流水面积,减少了洪水对桥梁的冲击。16、建筑物结构分类卡 (要求能背诵描述) 建筑物结构整体结构 屋顶结构 墙体结构 材料结构 三角形 球形 弓形 平顶 圆顶 弧形顶 实心 空心 框架 钢结构 砖木结构 竹结构17、拱形结构【能够把压力向下和向外传递给相邻的部分】;楼板、立柱采用空心
5、结构【可以减轻自身的重量,又可以增加抗弯曲的能力】;屋顶或墙体的钢架结构设计成三角形的原因【是因为三角形最稳固】。因此,要使自己实验的物体既稳固而且承受力大我们可以【设计成空心结构、拱形结构或三角形结构。】18、用小棍拼接成一个最稳定的结构就是至少使用【三根木棒】,应设计成【三角形】19、如何设计实验验证空心材料更结实。【分别用力弯折直径相同的实心和空心纸棍,结果发现空心纸棍更不容易弯折而实心纸棍容易被弯折】20、如何设计实验验证三角形结构更加稳定。【用木棒和橡皮筋扎成一个四边形,用力拉,结果发现容易变形。当在对角固定一根木棒时,用力拉,不容易变形。】21、各具特色的结构:贝壳拱形结构悉尼歌剧
6、院鸟巢鸟巢结构鸟巢体育馆水分子钢结构+膜结构水立方叶脉网状结构混凝土里的钢网(优点使混凝土更坚固)DNA双螺旋结构(优点:不易断损)蜂巢蜂巢结构(优点:用最少的材料提供最大的空间)雪花六角形(由很多三角形构成)人体骨骼-拱形结构,可使骨骼承受压力能力更强 22、建筑物的结构与其他物体的结构有很多相似的地方。(对)(仿生建筑)23、英国建筑师根据【蜘蛛网】设计了一座【带屋顶的看台】。这种结构既【节省了材料】,又使屋顶【轻巧】、【坚固】。24、英国建筑师根据【王莲的叶子】设计了一座【顶棚跨度极大的展览厅】。整个建筑轻巧、明亮、经济实用。25、我们从建筑物的【造型】、【图案】、【色彩】、【装饰】、【
7、功能】等方面欣赏建筑的美。26、建筑物的美,一方面【表现在它的自身造型和色彩上】,另一方面【表现在与周围环境及功能的协调一致上】。27、设计师在设计建筑物时候,既要考虑建筑物的【功能】和【材料】,又要考虑建筑物的【结构】,还要考虑【如何体现建筑物的美】。28、设计师在设计前先要【明确设计目的】及【建筑特色】29、制作楼房模型的方法:【雕刻法】【粘接法】【替代法】【插接法】30、人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境,来体现建筑美的?【人们一方面利用周围的自然环境,如山体、流水、湖面等与建筑物融为一体,来体现建筑美。另一方面通过人工手段,利用各种要素制造所需要的景观,如假山、人工湖、雕塑、楼台等
8、体现建筑环境美。】31、设计建筑的流程:【1、选择题目 2、确定制作的目的 3、根据目的设计多种方案 4、选择方案并进行制作 5、评价与改进】234532、从外部形态上看,人体由【头】【颈】【躯干】【四肢】组成。人体内部是由器官构成的。 33、请指出所有的器官的正确名称:34、层次结构楼房、单元房、房间、墙、砖 (砖是构成房屋的基本结构)人体系统器官组织细胞(砖是构成人体的基本结构)植物系统器官组织细胞机器操作系统零件铁块铁分子35、与人体一样,构成其他动物、植物等生命的基本单位是【细胞】,但并不是所有的生命体都是由细胞构成的。如病毒就不是由细胞构成的。细胞很小,我们需借助【显微镜】来观察洋葱
9、表皮的细胞。36、使用显微镜注意事项:观察时两眼都要睁开,左眼观察、右眼绘图由上到下安装镜头脏了用镜头纸沾酒精圆圈状擦拭先使用低倍物镜观察,再逐步放大倍率。37、能识别P-23各种细胞的名称。即要认识动物表皮细胞、植物表皮细胞、人的口腔黏膜细胞、人的血细胞、人的神经细胞。38、显微镜的各部分组成名称。目镜、物镜、镜筒、镜臂、镜座、载物台、反光镜39、正确使用显微镜:【1、选择合适的物镜2、调整反光镜3、将洋葱表皮细胞的载玻片放在载物台上4、调整准焦螺旋,直到能看清楚洋葱表皮细胞为止】40、细胞是怎样构成人体的?(细胞的功能)【绝大多数生命体都是由细胞构成的,有的结构简单,只有一个细胞,有的结构
10、复杂,由数亿个细胞构成。人体内的细胞不断地吸收氧气和养料,排出二氧化碳等废物,为人体的生命活动源源不断的提供物质和能量。】41、食物在消化过程中要依次经过的器官:【口腔、食管、胃、小肠、大肠、肛门】各个消化器官的主要作用【口腔-咀嚼、初步消化食物; 肝脏-解毒(如分解酒精);胰腺-分解消化油腻食物;胃-人体主要的消化器官;小肠-人体内主要吸收营养物质的器官;大肠-暂时存贮食物残渣,细菌最多】42、【在消化系统中,大块食物被切割、磨碎成小颗粒,然后,被消化液分解成更小的微粒的过程】叫消化(胃是主要的消化器官) 【消化后的营养成分穿过小肠壁进入血液的过程】叫吸收(小肠是主要的吸收器官)43、小冬生
11、日聚会狼吞虎咽后感觉很难受,他可能是什么系统出了问题?我们要告诉他平时要养成哪些良好的生活习惯?【消化系统出了毛病,我们平时要注意:(1)不喝生水(2)不暴饮暴食(3)不吃过多油腻食品(4)吃饭定时定量(5)细嚼慢咽(6)不吃过期变质食物(7)生吃水果蔬菜要洗净】44、将一块馒头放在口中咀嚼,感觉【有些甜】,原因【食物在唾液的作用下,淀粉变成了麦芽糖】45、与消化系统有关的疾病有【龋齿、急性肠炎、胃溃疡、脂肪肝等】46、食物在消化过程中所经过的各个消化器官相互连接,共同组成了人体的【消化道】。成年人小肠长约6米,大肠约1.5米。47、常见的消化液有:【唾液、胃液、胆汁、胰液、肠液】48、人类借
12、助【内窥镜】可以很好的检查人体内的器官疾病。它的一端装着一个微型【镜头】,能将【图像】转化为【数字化的电信号】,通过图像监视器显示出来。内窥镜在【诊断】和【治疗】疾病方面发挥着重要作用。 49、健康的肺-【颜色粉红、表面光滑】,吸烟损坏的肺-【颜色发黑,表面粗糙】50、我们进行呼吸的过程是通过【吸气】和【呼气】两个动作完成的。当我们吸气时胸腔【向外扩张】,呼气时胸腔【向内收缩】。51、观察图片,说出器官名称,人体的呼吸意义是【通过呼气,我们可以将氧气输送到体内,并将体内产生的二氧化碳排出体外】52、制作【肺】的模型,模拟【呼吸的】过程实验中,瓶子相当于【胸腔】,气球相当于【肺】,橡胶皮膜相当于
13、【膈肌】相关操作【向下拉橡胶皮膜时,气球变大;松开橡胶皮膜时,气球变小】53、影响呼吸系统健康的因素【一氧化碳中毒、大量吸烟、大气污染、感染呼吸道疾病等】54、吸气过程【鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺】;呼气过程【肺、支气管、喉、咽、鼻腔】55、感冒是一种常见的【呼吸道传染病】。往往是由于【细菌或病毒】侵染人的呼吸道引起的。感冒病症:【鼻塞、打喷嚏、干咳、头痛、咽喉肿痛等】56、适当的加快呼吸可以帮助我们获得更多的【氧气】57、人体从呼吸系统和消化系统中获取【氧气】和【养料】通过循环系统被送到全身各处的细胞中。58、通过学习我们知道了【大脑】是人体的司令部,通过【循环系统】获得养料,并将产生的
14、废物排出体外;通过【呼吸系统】获得氧气,并排出二氧化碳等废气。通过【神经系统】感受外界刺激并对刺激做出反应。59、在我们的身体中,有一套由【血管】组成的遍布全身的管道系统,【血液】在这套管道系统中循环流动,完成物质的运输。【心脏跳动】的力量推动血液在我们体内的血管中不停的循环流动。60、【心脏每分钟跳动的次数】叫心率。测量心率的时候我们要保持【平静】;正常成年人在平静状态下的心率是【75】次左右,儿童的心率一般略【高于】成年人61、我们心跳与脉搏的频率是【一致】的。62、测量脉搏的方法:用听诊器、用手摸颈动脉、用手摸手腕处的动脉63、影响心跳快慢的因素有(或心跳的快慢与什么有关):【运动的剧烈
15、程度、心情、身体受到外界刺激、缺氧】有关64、血管分为:【动脉、静脉、毛细血管】65、人体血液循环分为【肺循环、体循环、微循环】66、心脏和肺共同分布在【胸腔】里。大肠小肠等器官分布在【腹腔内】67、心跳加快时【血液流动加快,从而运送到全身的营养和氧气增加】呼吸加快时【能帮助我们获得更多的氧气】68、新技术在循环系统疾病治疗过程中的应用:【血管支架、人工心脏、心脏起搏器】69、人类具有的生理功能:【消化、呼吸、血液循环、身体运动】人类具有的心理功能:【感觉、思维、情绪】,人体的心理功能主要是由【神经系统】实现的。人类对外界刺激能做出反应,这是由【神经系统】实现的。70、神经系统包括的器官:【脑
16、、脊髓、神经】71、我会做的刺激反应游戏有:【逃避打手游戏、快速抓棒游戏、快速指认五官游戏、旗语游戏】72、不同的人在同一游戏中,做出反应的快慢【不同】73、从刺激呈现到反应开始之间的时间间隔,被称为【反应时】74、从刺激呈现到做出反应的这段时间间隔内,经历了许多复杂的【心理加工过程】。75、心理加工过程的5个阶段:(熟记)(1)感觉器官感受刺激,产生“感觉信息”(2)“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑(3)脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工,产生“动作指令”(4)“动作指令”沿着神经到达相应的运动器官(5)运动器官做出必要反应76、反应时的长短与:【刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的
17、熟悉程度以及动作反应的次数】等因素有关。77、刺激反应游戏:(会完成表格填写)游戏名称刺激感觉反应快速抓棒游戏对方松手动作眼睛看到抓住木棒快速指认五官游戏对方发出的指令耳朵听到指认五官逃避打手游戏对方打手的动作眼睛看到逃避打手78、在不断变化的环境中,我们需要随时调整自己的行为,以适应变化的环境。(对)79、能给人类生命活动提供能量的有:脂肪、糖类物质、淀粉等80、水和维生素不能给人类提供能量和营养成分,但是生命活动离不开。81、常见的适应现象:(1)手表戴久了连什么时候丢的都不知道(2)刚进入电影院什么看不清,但是过一会儿就看清了(3)下水游泳,一开始觉得凉,但是后来不觉得凉了(4)刚进入花
18、园能闻到浓郁的花香,但是后来就感觉不到浓郁的花香了】82、在任何情况下,人们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。(错) 眼见为实,耳听为虚。说明人看到得一定是正确的。 (错)83、在大多数情况下,我们对刺激的感觉与刺激的真实情况是一致的。(对)84、在一些特殊条件下,我们对刺激的感觉与真实情况并不相同,这就是【错觉】85、生活中的错觉现象:(1)轮船在码头时觉得体积大,在海洋上时感觉比较小(2)相同质量的棉花和铁块分别放在两只手上,感觉铁总是比棉花重(3)早上看太阳比较大,而中午看太阳比较小(4)人穿横纹和竖纹衣服给人的感觉不同(5)迷彩服装可以帮助士兵进行伪装,不容易被发现】86、我们的身
19、体在【大脑】和【神经】的指挥与协调下,配合的非常默契和协调,使我们能茁壮成长。87、在成长过程中,我们的身体和心理逐渐发生一系列奇妙变化,有的阶段明显,有的阶段不明显。(对)88、我们在身高、体重、肺活量发生着明显的变化,主要发生在【青春期】89、每个人青春期开始的年龄和结束的年龄【略有不同】90、一般情况下青春期开始于【10】岁,结束【20】岁。【女孩】比【男孩】早2岁91、处于青春期我们的心理发生这重要的变化,主要表现在如下方面:(1)愿意独立行事(2)有许多小秘密不想让人知道 (3)总想去冒险,做大人不让做的事情】92、青春期是人体生长发育的【第二个】高峰时期,是从【儿童】走向【成年】的
20、重要阶段。93、【身体形态的改变、身体功能的完善、心理活动的成熟】主要在青春期完成的。94、青春期的发育可以决定我们以后的【身体素质】和【精神状况】(对)95、如何健康度过青春期?(1)合理全面的营养(2)适当的体育锻炼(3)养成良好的卫生习惯(4)遇到问题多和家长、老师沟通、交流。96、像池塘这样,由水草、鱼、虾、水蚤和各种细菌等【生物】及水、空气、阳光、温度、土壤等【非生物】共同构成的一个相互作用的整体,被称为【生态系统】97、生态系统构成层次:【生态系统、群落、种群、个体】98、科学家经常采用【随机取样】的方法来研究生态系统99、校园生态系统中生物的生存离不开哪些外部条件?【水、空气、阳
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