机电控制与可编程序控制器技术课程设计(6页).doc
《机电控制与可编程序控制器技术课程设计(6页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《机电控制与可编程序控制器技术课程设计(6页).doc(6页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、-机电控制与可编程序控制器技术课程设计-第 6 页宁波广播电视大学机械设计及其自动化专业机电控制与可编程序控制器技术课程设计报告题 目:霓虹灯的PLC编程设计姓 名: 学 号: 指 导 老 师: 学 校: 日 期: 机电控制与可编程序控制器技术课程设计任务书课程名称:机电控制与可编程序控制器技术课程 专业:17春机械制造及其自动化 院校:宁波广播电视大学鄞州学院设计题目霓虹灯的PLC编程设计学生姓名毛腾雄一、课程设计的目的与要求目的:(1)培养学生理论联系实际的设计思想以及综合应用所学的理论知识进行分析和解决工程实际问题的能力;(2)使学生掌握一般机电设计的程序和方法,培养独立、全面、科学的设
2、计能力;(3)培养学生查阅和使用标准、规范的手册及相关技术资料的能力及计算、绘图、数据处理等方面的能力。要求:(1)收集、研究与本课题有关的资料(2)研究、熟悉掌握与本课题有关的基础知识及可编程序控制器技术在各方面的应用,网上、图书馆查阅有关可编程序控制器的技术发展和动态。(3)制定整体方案,画出电气原理图并写出相关程序。二、课程设计内容霓虹灯对于我们来说已经很熟知,它已广泛应用在我们的生活中,可以说我们已经离不开它们。它们点亮了我们夜晚的城市,使我们能够在漆黑的夜晚能看到白天见不到的另一番美景。它们在夜色中不断闪烁变换着使夜景更加的多姿多彩。在这里我们来说一说控制它们变换的控制程序以及原理,
3、本案就3个霓虹灯的闪烁控制编程的设计原理及过程进行阐述。指导老师签名单位意见教学班负责人签字、分校盖章 年 月 日目 录 引言 3一、 霓虹灯的可控制编程器的设计3二、 电路工作过程7三、 设计总结8四、 参考文献8 引言 霓虹灯对于我们来说已经很熟知,它已广泛应用在我们的生活中,可以说我们已经离不开它们。它们点亮了我们夜晚的城市,使我们能够在漆黑的夜晚能看到白天见不到的另一番美景。它们在夜色中不断闪烁变换着使夜景更加的多姿多彩。在这里我们来说一说控制它们变换的控制程序以及原理,本案就3个霓虹灯的闪烁控制编程的设计原理及过程进行阐述。一、 可控制编程器的设计1.霓虹灯PLC控制要求用PLC控制
4、3个霓虹灯HL1HL3,其工作过程分成8个时段:1) HL1亮1s。2) HL2暗、HL2亮1s。3) HL1、HL2暗、HL3亮1s。4) HL1HL3全暗1s。5) HL1HL3全亮1s。6) HL1HL3全暗1s。7) HL1HL3全亮1s。8) HL1HL3全暗1s。然后1) 8)反复循环。用一个开关控制,开始SA闭合时灯工作,SA断开时停止工作。2.PLC程序控制的I/O接线图 PLC的I/O接线3. PLC程序控制的波形图 霓虹灯闪烁控制波形图4. PLC程序控制的梯形图霓虹灯闪烁控制梯形图5. PLC程序控制的指令表二、 可控制编程器的电路工作过程1.将开关SA闭合,输入继电器0
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 机电 控制 程序 控制器 技术 课程设计
限制150内