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1、-雨巷-第 4 页雨巷一、导入:我们在初中学习过马致远的天净沙 秋思:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。通过意象的叠加,构成一幅有动有静,有声有色的秋景图,反衬出诗人沦落天涯的彷徨愁苦。今天,我们再学习一首新诗雨巷,看看诗人戴望舒是怎样通过情景交融,虚实相生,优美巧妙的意象来具体外化感情的。二、教学过程 (一)初步感知诗歌雨巷1、放录音(第一遍),学生合上课本,静听。2、放录音(第二遍),学生同时看书。3、自读此诗,感知诗歌的情感基调,(问)当你读此诗时,脑海中浮现的是怎样一副画面? 小结:我们脑海中会出现江南、梅雨季节、小巷、颓圮的篱墙、象丁香一样撑着油纸伞的
2、姑娘、满腹心事的独行诗人。感情基调是忧愁,感伤的。一切景语皆情语也,作者选择意象是为了形象、含蓄地表达情感的。下面,进行第二步,探究意象,感知情感。. (二)合作探究,感知情感 意象的解析:1、雨巷:潮湿阴沉、悠长、寂寥。这一背景具有很强的视觉效果,给人丰富的想象空间。2、姑娘:美丽高洁、忧愁朦胧、寂寞,具有象征意义。3、丁香花:美丽、高洁、愁怨的象征,虽美但易凋谢。和姑娘两位一体。4、油纸伞:古典美、复古、怀旧,和寂寥悠长的小巷颓圮的篱墙,共同营造出凄清、朦胧的氛围。情感的表达 再一次读课文,体会意象传达出来的情感。(问)可不可以把这首诗看做是一首纯粹的爱情诗?(一生)可以,那个女子不怀春,
3、那个男子不钟情,诗人当时正值青春年少,希望逢着一个美丽、高雅、古典美的少女,是在正常不过的。梅雨季节,悠长的小巷,颓圮的篱墙、撑着油纸伞的满腹心事的姑娘。唯美、浪漫、令人遐想.姑娘消失后,“我”还在那里痴痴等待,那姑娘可能出现,也可能永远不会出现.给人留下怅惘留下了希望。(另一男生)中国人都有英雄情结,希望英雄救美。希望一个美丽、柔弱、有着心事的女孩出现,自己可以用坚实的臂膀为她撑起一片天空,给她幸福和美满。我想戴望舒写希望逢着一个结着愁怨的姑娘,正是英雄情结的一种体现。(师总结):两位学生分析的颇有见地,的确爱情是中国文学题材当中吟诵不绝的主题,把这首诗理解成爱情诗无可非议。但“一千个读者就
4、有一千个哈姆莱特”我们换一个思路来研读这首诗,看有么有新发现。 中国古典诗词中有一种艺术手法叫象征,言在“此”而意在“彼”可以变平凡为深刻,使文章深入浅出,寄意深远。可不可以赋予“丁香姑娘”某种象征意义。那么,了解一下诗人和创作背景,知人论世,看看诗人究竟遭遇了什么,会有什么样的情感寓于诗中。戴望舒(1905-1950),浙江杭县人,现代诗人。主要有诗集我的记忆(包括旧锦囊、雨巷、我的记忆三辑,与1929年出版)、望舒草等。他是中国新诗发展中“现代派”的代表诗人,成名作雨巷被叶圣陶先生誉为“替新诗的音节开了一个新的纪元”,作者也由于此诗获得“雨巷诗人”的称号。 背景:雨巷产生的1927年夏天,
5、是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀,造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年,一下子从火的高中堕入了夜的深渊。他们中的一部分人,找不到革命的前途。他们在痛苦中陷于彷徨迷惘,他们在失望中渴求着新的希望的出现,在阴暗中盼望飘起绚丽的彩霞。师问:“雨巷”你可以赋予它什么样的象征意义呢?(生):“丁香姑娘”象征着诗人心中的理想,这种理想是高洁的、漂亮的。但这种理想如丁香姑娘,一样易逝,不可把握,给人暂时的安慰,留下的却是永久的怀念和无限怅惘。这种对理想的追求和理想幻灭后的惆怅,也象征着当时一小部分小资产阶级知识分子的精神状态。(生):丁香姑娘可以象征诗人对未来的憧憬,美好
6、、朦胧、不好把握。(生):还可以把诗人和丁香姑娘看做两位一体,诗人对丁香姑娘的期待,正是诗人对自己的期待,期待自己像丁香姑娘一样美丽、高洁,是诗人自我的期待,自我的追求,自我的提升。虽然不易做到,但依然在坚持,在期待。师:总结的非常到位,丁香姑娘可以象征理想、未来、自我的期待。雨巷是诗人寂寞心灵的歌唱,诗人把美好生活虚拟成丁香般的姑娘,优美、深刻而空灵。 作者简介 舒婷(1952 ),原名龚佩瑜,福建漳州人,中国当代著名诗人。诗人从小对书情有独钟,在书中诗人找到了无穷的乐趣。和很多同龄人一样,诗人也经历了上山下乡的波折,1968年,诗人在闽西的一个落后山村插队,接受贫下中农再教育。在那里,诗人
7、开始练习写作,主要用日记、书信记录下心中每一天的思想和情感。1971年,诗人发表第一篇作品寄杭城。1972年,诗人回城,开始新的生活。1975年,诗人开始从事染纱工、档车工等工作;同年与蔡其矫相识,受到了蔡的教导和鼓励。1977年初,她读到了北岛的诗歌,深受启发。不久,诗人加入今天编辑部,站在了当时中国诗歌的前沿,成为中国当代诗歌的开创者之一。与其他的“朦胧诗人”一样,诗人的诗歌也受到了不公正的批评。然而诗人并没有放下诗笔,而是坚持自己的理想继续从事诗歌创作,最终,她与其他朦胧诗人一起,获得了世人的认可。1981年,诗人的长诗会唱歌的鸢尾花发表。 名作赏析 这是一首爱情诗,诗人以橡树为对象倾诉
8、了自己的爱情和爱情的热烈、诚挚和坚贞。诗中的橡树毫无疑问不是一个具体的对象,而是诗人理想中的形象,是诗人心目中的情人象征。因此,这首诗一定程度上又不是单纯倾诉自己的热烈爱情,而是要表达一种爱情的理想和信念,通过具体可感的形象来表达。 首先,橡树是高大的,有威仪的,有着丰富的内涵那绿阴就是一种意指。诗人不愿要附庸的爱情,不愿作攀援在大树上的凌霄花,依附在橡树的高枝上而沾沾自喜。诗人也不愿要奉献的爱情,不愿作整日为绿阴鸣唱的小鸟,不愿作无私的泉源,不愿作支撑橡树的高大山峰。诗人不愿在这样的爱情中丧失自己。诗人要怎样的爱情呢? 诗人要的是那种两人比肩站立,共同迎接生活中风风雨雨的爱情。诗人将自己比喻
9、为一株木棉,在橡树近旁和橡树并排站立的一株木棉。两棵树的根和叶紧紧相连。诗人爱情的坚定并不比古人“在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝”逊色。它们就那样静静地站着。有风吹过,它们摆动一下枝叶,相互致意,便心心相通了。那是他们两人的言语,是心灵的契合,是无语的会意。 二人就这样站着,两棵坚毅的树,两个新鲜的生命,两颗高尚的心。一个像士兵,每一个枝干都随时准备承受来自外面的袭击;一个是热情的生命,开着红硕的花朵,愿意在他战斗时为其照亮前程。他们共同分担外面的威胁,承担任何困境;同样,他们共享人生的美丽,大自然的壮丽风景。 诗人要的就是这样的伟大爱情,有共同的伟岸和高尚,有共同的土地。他们互相爱着,扎根于同一块根基上。 诗歌以新奇的意象、贴切的比喻表达了诗人心中理想的爱情观。诗中的比喻和奇特的意象组合都代表了当时的诗歌新形式,具有开创性意义。另外,尽管诗歌采用了新奇的意象,但诗的语言并不像很多当时的批评家所说的难懂晦涩,而是具有口语化的特征,新奇中带着一种清新的灵气。(四)作业石灰吟千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?本诗运用了象征的手法,借物喻人,咏物言志。表面上写石灰,实际上写人、写自己。将物性与人格巧妙地融为一体,形象地表达了自己高洁的情操。
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