小学语文五学年直述句改转述句-课程软件.ppt
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1、直接叙述与间接叙述之间的转换,直接叙述:把某人说的话直接描写出来。 李松说:“我做作业虽然准确率高,但速度太慢。” 间接叙述:把某人说的话通过第三人转述出来。 李松说,他做作业虽然准确率高,但速度太慢。,直述句 转述句,“两”变,一、标点变,冒号:变逗号,,去掉双引号“”,二、说话内容的人称变,二、说话内容 的人称变,我(们),他、她(们),你(们),未知名改我(们),知名字改名字,第一人称改第三人称,第二人称改听话人,1、说:“我。” 如:鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”,改成:鲁迅说,他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。,我能改 小红说:“我会把直述句改
2、为转述句。” 改:小红说,她会把直述句改为转述句。 小军说:“今天语文课我听得很认真。” 改:小军说,今天语文课他听得很认真。 东东说:“我喜欢上语文课。” 改:东东说,他喜欢上语文课。,妈妈说:“你作业做得快,待会我带你去超市购物。” 改:妈妈说,我作业做得快,待会她带我去超市购物。 老师说:“你们字写得真漂亮,令我赏心悦目。” 改:老师说,我们字写得真漂亮,令她赏心悦目。 红红说:“你文章写得那么好,我要向你学习。” 改:红红说,我文章写得那么好,她要向我学习。,我们也来试试:,2、对说:“我,你。”,例1:爸爸对我说:“我买了礼物给你。”,爸爸对我说,他买了礼物给我。,例2 :孙膑对田忌
3、说:“我不是挖苦你。”,孙膑对田忌说,他不是挖苦田忌。,练习: 孙膑对田忌说:“我能帮你取胜。” 改成:孙膑对田忌说,他能帮田忌取胜。,3、对说:“你的,我。” 如:小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。”,改为:小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他非常喜欢。,4、指示代词的变化(这,那) A 叔叔在信里对我说:“有时间我一定到你那儿玩。” 改为叔叔在信里对我说,有时间他一定到我这儿玩。 B、他对我说:“这是我的铅笔。” 改为:他对我说,那是他的铅笔。,5、趋向动词的情况(去,来) 妈妈对我说:“我来给你烧饭。”,改为:妈妈对我说,她去给我烧饭。,6、没有代词的情况 人们都说:“桂林山
4、水甲天下。”,改为:人们都说,桂林山水甲天下。,7、直述句提示语在前面。 妈妈说:“我明天还要去开会。”,改为:妈妈说,她明天还要去开会。,8、直述句提示语在中间或者在后面。 “工作太多了。”妈妈说,“我明天还要去开会。” 改为:妈妈说,工作太多了,她明天还要去开会。 “我明天还要去开会。”妈妈说。 改为:妈妈说,她明天还要去开会。,例子:亮亮对佳佳说:“你拉我一把。” 改为:亮亮对佳佳说,让佳佳拉他一把。 你读后又发现了什么?,检查改标点、人称之后的句子表述是否合理 这一步必不可少。通过添加一个“让”字使句 子在表述上通顺、连贯、合理。,练习: 妈妈对爸爸说:“你去买点菜。 改为:妈妈对爸爸
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