幼儿园大班语言教案《红色的鸟窝》.docx
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1、幼儿园大班语言教案红色的鸟窝幼儿园大班语言活动教案红色的鸟窝活动目标:1、理解故事情节,猜想、讲述红帽子的多种用途。2、乐意帮助朋友,体验帮助别人的快乐。活动准备:1、课件红色的鸟窝、故事。2、蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子活动实施:1、提问引出话题。教师:如果你有一件心爱的玩具,大家都喜欢,想借来玩一玩,你会怎么办2、欣赏故事,初步理解故事内容。教师:有一个叫丹丹的小朋友她有一顶漂亮的红帽子,但别人向她借的时候,她会怎么不能做呢让我们一起来欣赏故事。(1)倾听故事。教师:哪些动物向丹丹借了红帽子他们用红帽子来干什么(2)边看课件,边欣赏故事。教师:蜜蜂和蝴蝶用红帽子干什么鼹鼠用红帽
2、子干什么猫用红帽子干什么兔子用红帽子干什么山雀用红帽子干什么丹丹将帽子借给别人,心情怎样为什么3、表演故事。(1)自愿结伴,分配角色,选择头饰。(2)合作表演故事。4、创编故事。教师:还有谁会向丹丹借红帽子他们用红帽子来干什么(1)四人一组想一想、编一编,讲一讲。(2)每组选一个代表将编好的故事讲给大家听。附故事:红色的鸟窝丹丹去散步,蜜蜂和蝴蝶围着丹丹跳起了舞,她们有礼貌地问:“能把你的红帽子借给我们开舞会吗”丹丹想了想,说:“好吧。不过,你们要记得还喔!”蜜蜂和蝴蝶在红帽子里!“嘤嘤嗡嗡”唱啊跳啊,大家都说:“多好的红帽子舞台呀!”它们把红帽子还给了丹丹,道了一声又一声“谢谢”。丹丹去散步
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