教育硕士申请书.doc
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1、教育硕士申请书 教育硕士申请书 研究生本人申请: 在西华师范大学四川省教育发展研究中心学习的三年期间,专业知识、能力、综合素质都有了很大的提高,非常感谢我的导师李*树研究员的亲切关怀和中心所有老师的耐心指导,使我的论文能顺利完成。 论文主要通过中国期刊网、图书馆等广泛收集有关农村教师“特岗计划”的文献资料,查阅和学习国家颁布的有关农村教师“特岗计划”的相关政策,了解最新动态,对农村教师“特岗计划”相关的调研报告、新闻资料、评论进行搜集整理,对有关特岗教师的工作日志进行梳理,从而为本研究相应的文献基础。 通过调查,从特岗教师的生活工作、福利待遇、评价考核、在职培训及再就业五个维度进行设计问卷,对
2、农村教师“特岗计划”实施情况进行研究分析,在总结归纳原有成果的基础上,提出农村教师“特岗计划”存在着入口关不严、工资待遇偏低、自我成就感不高、考核评价制度不合理、退出机制不健全等问题;同时提出完善农村教师“特岗计划”的对策建议:切实完善“特岗计划”的相关政策,努力提升“特岗计划”应聘者的综合素质、进一步优化特岗教师的考核评价制度。 论文的意义主要体现在理论意义和实践意义两方面。论文试图从农村教师“特岗计划”的现实状况入手,对国家相关政策内容及其对农村师资配置的影响较为系统的疏理,在理论和实践相结合的基础上做出反思和建议,丰富其理论基础。本研究力求通过国家完善相关政策,推动农村教师队伍结构的优化,解决农村教师队伍数量不足、质量不高的现实矛盾,从而促进农村基础教育的发展。 本人已完成研究生培养方案要求的全部课程考试,成绩合格;在读期间认真学习,并顺利通过英语六级;在中心学位审议委员会认定的刊物上发表论文两篇;所提交硕士学位论文的学术水平、撰写格式符合我校的有关规定。 基于以上理由,特此申请硕士学位。 申请人签名: 年月日 第 2 页 共 2 页
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