2022年高级中学试题B卷 .pdf
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1、1 高级中学试题 B 卷一、单项选择1师生关系在教学层面上的特点是A民主平等B授受关系C相互促进D长善救失2道德教育的体谅模式的创立人是A彼得麦克费尔B班杜拉 C皮亚杰D科尔伯格3个体主观能动性的最高层次是A生理活动B心理活动C情绪活动D社会实践活动4对物体的知觉倾向于以外部参照为信息加工依据的认知方式属于A外倾型B冲动型C场独立型D场依存型5具有一定难度,需要学生努力克服,而又力所能及的学习情境是A学习期待B学习需要C问题解决D问题情境6不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的同一类事物中去是A同化性迁移B重组性迁移C顺应性迁移D逆向性迁移7为突出直观对象的特点,教材编
2、排的分段分节,教师讲课的间隔和停顿,应利用感知规律的A强度律B差异律C活动律D组合律8教师因本职工作的伟大而感到荣耀的道德情感是A自尊心 B 自豪感C正义感D幸福感9强调把“修身”、 “接物”作为教师道德修养准绳的是A董仲舒 B 韩愈 C朱熹 D王守仁10在我国,国家举办的高级中学实行的内部管理体制是A 党委领导下的校长负责制 B 校长负责制C董事会领导下的校长负责制 D 董事会负责制11 中华人民共和国教师法实施的时间是A1993年 10月 31 日 B 1994 年 1 月 1 日 C 1995年 3 月 8 日D1996年 9 月 1日12 教师教育机构萌芽于精选学习资料 - - - -
3、 - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页2 A17 世纪初 B 17 世纪末 C 18世纪初 D 18 世纪末13教师通过提出富有启发性的问题,进而引入新的教学内容的方法是A直接导入 B复习导入 C 情景导入 D 问题导入14我国最早的革命儿童组织是A抗日儿童团 B 少先儿童团 C 劳动童子团 D 共产主义儿童团15班主任利用精神和物质刺激,发展学生潜力的德育管理法是A陶冶法 B 评价法 C激励法 D 规章制度法16运用发现法的主要目的在于A促进学生智力发展 B 激发学生的情感 C 稳固学生基础知识D发展学生的个性17提高教学时间效益极为重要的一个方
4、面是A增加名义学习量 B 增加实际学习量C增加单元学习量 D 增加专注学习时间18确保讲授质量的首要条件是A讲授内容的科学性和思想性 B 系统完整C层次分明 D重点突出19我国在学校管理规程中规定每班学生原则上应控制在A20 人左右 B 45 人左右 C 60人左右 D 80 人左右20教师与专家、 学者共同合作, 将实际问题作为研究的主题进行系统研究的方法是A比较法 B 调查法 C行动研究法 D 个案分析法二、多项选择1说服法的主要方式有A讲解B谈话 C报告D讨论E参观2以下学习策略中属于认知策略的有A精细加工策略B元认知策略C计划策略D复述策略E组织策略3教师良心的特点有A公正性 B 综合
5、性 C 稳定性 D 内隐性 E广泛性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页3 4教育立法的程序一般包括A教育法律议案的提出 B 教育法律草案的审议C教育法律的表决和通过D 教育法律的公布 E教育法律的实施5. 课堂对话的特点具有A.民主性 B. 生成性 C. 多边性 D. 开放性 E. 倾听性6教师教态语言的类型分为A身姿变化 B 口语变化 C 板书变化 D 面部表情 E 外表服饰7了解学生常用的方法有A观察法 B 书面材料分析法 C 谈话法 D 实验法 E 调查法8少先队活动的原则有A全面性 B 教育性 C 实践性 D
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