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1、关于分散系及其分类PPT现在学习的是第1页,共43页第一节第一节 物质的分类物质的分类现在学习的是第2页,共43页【思考与交流】氯化钠溶液是怎么得到的?氯化钠溶液是怎么得到的?泥水浊液是怎么得到的?泥水浊液是怎么得到的?氯化钠固体分散在水中形成的混合体系泥分散在水中所形成的混合体系现在学习的是第3页,共43页二、分散系及其分类二、分散系及其分类1.分散系:分散系:把一种把一种(或多种或多种)物质分散在另一种物质分散在另一种(或多种或多种)物质中所得到的体系物质中所得到的体系分散质分散质:被分散的物质:被分散的物质分散剂分散剂:容纳分散质的物质:容纳分散质的物质(量少)(量少)(量多)(量多)根
2、据分散系概念,你还能举出其它分散系例子吗?根据分散系概念,你还能举出其它分散系例子吗?根据分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、根据分散质或分散剂所处的状态(气态、液态、固态),分散系可分为哪几种?固态),分散系可分为哪几种?现在学习的是第4页,共43页2.分散系分类分散系分类(1)根据分散质与分散剂状态)根据分散质与分散剂状态分散质分散质分散剂分散剂气气 态态液液 态态固固 态态固固 态态液液 态态气气 态态9种种现在学习的是第5页,共43页云云分散质:水滴(液)分散质:水滴(液)分散剂:空气(气)分散剂:空气(气)现在学习的是第6页,共43页烟烟分散质:灰尘颗粒(固)分散质:灰尘颗粒(固)
3、分散剂:空气(气)分散剂:空气(气)现在学习的是第7页,共43页盐酸盐酸分散质:氯化氢气体(气)分散质:氯化氢气体(气)分散剂:水(液)分散剂:水(液)现在学习的是第8页,共43页酒酒分散质:酒精(液)分散质:酒精(液)分散剂:水(液)分散剂:水(液)现在学习的是第9页,共43页CuSO4溶液溶液分散质:硫酸铜晶体分散质:硫酸铜晶体(固固)分散剂:水(液)分散剂:水(液)现在学习的是第10页,共43页泡沫塑料拖鞋(气固)泡沫塑料拖鞋(气固)现在学习的是第11页,共43页干燥剂吸潮干燥剂吸潮分散质:空气中的水(液)分散质:空气中的水(液)分散剂分散剂:干燥剂(固):干燥剂(固)现在学习的是第12
4、页,共43页彩色玻璃彩色玻璃分散质:氧化亚铜(固)分散质:氧化亚铜(固)分散剂:玻璃(固)分散剂:玻璃(固)现在学习的是第13页,共43页固固实实 例例空气空气云、雾云、雾烟、灰尘烟、灰尘泡沫泡沫牛奶、酒精的水溶液牛奶、酒精的水溶液糖水、油漆糖水、油漆泡沫塑料泡沫塑料珍珠(包藏着水的碳酸钙)珍珠(包藏着水的碳酸钙)有色玻璃、合金有色玻璃、合金固固固固液液固固气气液液固固液液液液液液气气气气固固气气液液气气气气分散剂分散剂分散质分散质思考与交流:请试着举出几种分散系的实例思考与交流:请试着举出几种分散系的实例现在学习的是第14页,共43页2.分散系分类分散系分类(2)当分散剂是液体时,按分散质粒
5、子大小)当分散剂是液体时,按分散质粒子大小d1nm1nmd100nmd100nm溶液溶液浊液浊液胶体胶体均匀、透明、稳定均匀、透明、稳定不均匀、不透明、不稳定不均匀、不透明、不稳定均匀、有的透明、介稳定均匀、有的透明、介稳定胶体:胶体:分散质粒子直径位于分散质粒子直径位于1100nm的分散系的分散系胶体本质特征:胶体本质特征:100nm d100nm d粒子粒子 1nm1nm现在学习的是第15页,共43页科学探究科学探究1 1课本课本P26P26页页怎样区分胶体溶液、浊液怎样区分胶体溶液、浊液3.胶体:胶体:1、Fe(OH)3胶体制备胶体制备 取一烧杯,加入取一烧杯,加入20 mL蒸馏水,加热
6、至蒸馏水,加热至沸腾,然后向沸腾,然后向沸水沸水中滴加中滴加FeCl3饱和溶液饱和溶液12 mL。继续。继续煮沸煮沸,待,待溶液呈红褐色溶液呈红褐色后,停止后,停止加热,即制得加热,即制得Fe(OH)3胶体。胶体。FeCl33H2O Fe(OH)3(胶体)(胶体)3HCl现在学习的是第16页,共43页(1)Fe(OH)3胶体制备胶体制备 FeClFeCl3 3+3H+3H2 2O Fe(OH)O Fe(OH)3 3(胶体)(胶体)+3HCl+3HCl注意:注意:加热至溶液呈红褐色后停止加热加热至溶液呈红褐色后停止加热注意:注意:不用不用“”,写胶体,写胶体注意:注意:不能用自来水,也不能搅拌不
7、能用自来水,也不能搅拌现在学习的是第17页,共43页形成一条光亮的通路形成一条光亮的通路无光亮通路产生无光亮通路产生溶液中粒子的直径很小,散溶液中粒子的直径很小,散射极其微弱射极其微弱胶体的直径较大,能使光波胶体的直径较大,能使光波发生散射发生散射.科学探究科学探究2无光亮通路产生无光亮通路产生溶液中粒子的直径很大,使溶液中粒子的直径很大,使光全反射光全反射硫酸铜硫酸铜溶液溶液氢氧化铁氢氧化铁胶体胶体粒子小,全透射粒子小,全透射粒子较大,散射粒子较大,散射粒子很大,全反射粒子很大,全反射现在学习的是第18页,共43页(2)胶体性质)胶体性质丁达尔效应丁达尔效应 一束光通过胶体有一条光亮的一束光
8、通过胶体有一条光亮的“通路通路”。原因:原因:应用:应用:胶体粒子对光线散射胶体粒子对光线散射区分胶体和溶液区分胶体和溶液现学现用:你现在能解释以下生活现象吗?现学现用:你现在能解释以下生活现象吗?现在学习的是第19页,共43页光线透过树叶间的缝隙射入密林中光线透过树叶间的缝隙射入密林中现在学习的是第20页,共43页放电影时放影室射到银幕上的光柱放电影时放影室射到银幕上的光柱现在学习的是第21页,共43页滤纸上无滤渣,滤液颜色不变滤纸上无滤渣,滤液颜色不变由浑浊变澄清,滤纸上有不溶物由浑浊变澄清,滤纸上有不溶物q结论:结论:胶体粒子能透过滤纸,而悬浊液无法通过滤纸。胶体粒子能透过滤纸,而悬浊液
9、无法通过滤纸。科学探究科学探究(3)、将将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验胶体和泥水分别进行过滤,观察并记录实验现象。现象。现在学习的是第22页,共43页布朗运动:布朗运动:是指花粉悬浮在水中进行的无秩序、不停的运动。是指花粉悬浮在水中进行的无秩序、不停的运动。胶体粒子也做布朗运动。胶体粒子也做布朗运动。现在学习的是第23页,共43页电泳电泳 例如例如:Fe(OH)3胶粒只吸附阳离子而带正电荷胶粒只吸附阳离子而带正电荷(选择性吸附选择性吸附)向阴向阴极移动极移动阴极区颜色逐渐变深阴极区颜色逐渐变深警示:警示:是胶体粒子带电,胶体不带电。是胶体粒子带电,胶体不带电。在电场的作
10、用下,胶体微粒在分散剂里做在电场的作用下,胶体微粒在分散剂里做定向移动的现象定向移动的现象。胶体粒子带有电荷胶体粒子带有电荷原因:原因:现在学习的是第24页,共43页电泳现在学习的是第25页,共43页Fe(OH)Fe(OH)3 3FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+FeFe3+3+ClCl-OHOH-ClCl-OHOH-ClCl-ClCl-OHOH-ClCl-ClCl-OHOH-OHOH-ClCl-OHOH-ClCl-ClCl-ClCl-ClCl-ClCl-整整个个体体系系不不带带电电性性尽管胶粒带电,但整个胶体是电中性的尽管胶粒带电,但整个胶体是电
11、中性的现在学习的是第26页,共43页胶体具有介稳定性的原因:(胶体具有介稳定性的原因:(阅读阅读P28科学视野科学视野)原因一原因一:胶体粒子可以通过吸附而带有电荷。胶体粒子可以通过吸附而带有电荷。(同种胶体粒子的电性相同,而同种电荷会相互排斥,阻碍胶粒(同种胶体粒子的电性相同,而同种电荷会相互排斥,阻碍胶粒变大。)变大。)(主要)(主要)原因二:原因二:布朗运动。布朗运动。(次要)(次要)现在学习的是第27页,共43页胶体聚沉胶体聚沉方法一:加带相反电荷胶粒的胶体方法一:加带相反电荷胶粒的胶体方法二:加电解质溶液方法二:加电解质溶液方法三:加热方法三:加热例:把稀例:把稀H H2 2SOSO
12、4 4溶液逐滴加入到氢氧化铁胶体中的溶液逐滴加入到氢氧化铁胶体中的现象是现象是 。原因是原因是 。先沉淀后溶解先沉淀后溶解氢氧化铁胶体遇稀硫酸电解质先聚沉,氢氧化铁胶体遇稀硫酸电解质先聚沉,后氢氧化铁沉淀又溶于稀硫酸后氢氧化铁沉淀又溶于稀硫酸现在学习的是第28页,共43页(3)胶体应用)胶体应用豆浆里加盐卤或石膏制成豆腐豆浆里加盐卤或石膏制成豆腐手指不慎被划破用氯化铁溶液止血手指不慎被划破用氯化铁溶液止血河流入海处易形成三角洲河流入海处易形成三角洲不同品牌蓝黑墨水不能混用不同品牌蓝黑墨水不能混用工厂用静电除尘工厂用静电除尘明矾净水明矾净水现在学习的是第29页,共43页常见胶体及其应用常见胶体及
13、其应用常见胶体常见胶体烟、云、雾烟、云、雾、有色玻璃、淀粉溶液、豆浆、蓝黑墨水、牛、有色玻璃、淀粉溶液、豆浆、蓝黑墨水、牛奶、血液、黄河水、大气中的飘尘、工厂废气中固体悬物、奶、血液、黄河水、大气中的飘尘、工厂废气中固体悬物、矿山开采的粉尘、纺织厂或食品厂弥漫于空气中的有机纤矿山开采的粉尘、纺织厂或食品厂弥漫于空气中的有机纤维或颗粒、纳米材料等维或颗粒、纳米材料等胶胶体体的的分分类类液溶胶液溶胶气溶胶气溶胶固溶胶固溶胶淀粉溶液、豆浆、蓝黑墨水、淀粉溶液、豆浆、蓝黑墨水、牛奶、血液、黄河水牛奶、血液、黄河水大气中的飘尘、工厂废气中固体悬物、大气中的飘尘、工厂废气中固体悬物、纺织厂或食品厂弥漫于空
14、气中的有机纤维或颗粒纺织厂或食品厂弥漫于空气中的有机纤维或颗粒矿山开采的粉尘、烟、云、雾矿山开采的粉尘、烟、云、雾.有色玻璃有色玻璃 一些纳米材料一些纳米材料现在学习的是第30页,共43页1、下列现象与胶体的性质无关的是(、下列现象与胶体的性质无关的是()A、将盐卤或石膏加入豆浆,制成豆腐、将盐卤或石膏加入豆浆,制成豆腐B、一枝钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞、一枝钢笔使用两种不同型号的蓝黑墨水,易出现堵塞C、向、向FeCl3溶液中加入溶液中加入NaOH溶液,会出现红褐色沉淀溶液,会出现红褐色沉淀D、清晨,人们经常看到的阳光穿过茂密的树木枝叶所产生、清晨,人们经常看到的阳光穿过茂密的
15、树木枝叶所产生的美丽景象的美丽景象2、已知土壤胶粒带负电荷,又有很大的表面积,因而、已知土壤胶粒带负电荷,又有很大的表面积,因而具有选择吸附能力。在土壤里施用含氮量相同的下列肥料,肥具有选择吸附能力。在土壤里施用含氮量相同的下列肥料,肥效较差的是(效较差的是()A、(NH4)2SO4B、NH4HCO3C、NH4NO3 D、NH4Clcc3.简述如何鉴别鸡蛋清和某溶液,如何除去鸡蛋清中的氯离简述如何鉴别鸡蛋清和某溶液,如何除去鸡蛋清中的氯离子和钠离子子和钠离子现在学习的是第31页,共43页随堂自测:随堂自测:1 1、FeClFeCl3 3溶液与溶液与Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体具有的共同性
16、胶体具有的共同性 质质是是 ()A A、分散质颗粒直径都在、分散质颗粒直径都在1nm1nm100nm100nm之间之间B B、都具有丁达尔效应、都具有丁达尔效应C C、都能透过滤纸、都能透过滤纸D D、都呈红褐色、都呈红褐色C现在学习的是第32页,共43页2 2、胶体最本质的性质是(、胶体最本质的性质是()A A、胶体具有丁达尔效应、胶体具有丁达尔效应B B、胶粒能作布朗运动、胶粒能作布朗运动C C、胶粒能电泳、胶粒能电泳D D、胶体粒子直径是、胶体粒子直径是10107 710105 5cmcmD现在学习的是第33页,共43页3 3、鉴别、鉴别FeClFeCl3 3溶液和溶液和Fe(OH)Fe
17、(OH)3 3胶体用胶体用();分离);分离Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体 和和悬浊液用(悬浊液用()方法。)方法。4 4、当光束通过下列分散系时,可能产生丁、当光束通过下列分散系时,可能产生丁达尔效应的是(达尔效应的是()A A、NaClNaCl溶液溶液 B B、Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体胶体C C、盐酸、盐酸 D D、豆浆、豆浆丁达尔效应丁达尔效应过滤过滤BD现在学习的是第34页,共43页 1溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本溶液、胶体和浊液这三种分散系的根本区别是区别是 ()()A是否为大量分子或离子的集合体是否为大量分子或离子的集合体B分散质微粒直径的大小分散质微粒直径
18、的大小C能否透过滤纸能否透过滤纸D是否均一、稳定、透明是否均一、稳定、透明B 练习巩固练习巩固现在学习的是第35页,共43页2.下列分散系属于胶体的是(下列分散系属于胶体的是()肥皂水肥皂水 豆浆豆浆 食盐水食盐水蔗糖水蔗糖水 泥水泥水 淀粉溶液淀粉溶液 A.只有只有 B.C.D.C 练习巩固练习巩固现在学习的是第36页,共43页3 3在氢氧化铁胶体中逐滴滴入一种液体,初滴入时氢在氢氧化铁胶体中逐滴滴入一种液体,初滴入时氢氧化铁胶体发生凝聚而沉淀,继续滴入,沉淀消失则这氧化铁胶体发生凝聚而沉淀,继续滴入,沉淀消失则这种溶液应是(种溶液应是()。)。A.0.5mol/L硫酸镁硫酸镁 B.蒸馏水蒸
19、馏水 C.0.5mol/L氯化钾溶液氯化钾溶液 D.0.5mol/L盐酸盐酸 练习巩固练习巩固D现在学习的是第37页,共43页 胶体胶体根据根据分散剂分散剂的状态,胶体分为:的状态,胶体分为:胶体的分类胶体的分类现在学习的是第38页,共43页固溶胶固溶胶烟水晶烟水晶有色玻璃有色玻璃现在学习的是第39页,共43页雾雾气溶胶气溶胶烟烟白云白云现在学习的是第40页,共43页常见的胶体常见的胶体烟、云、雾,河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、果冻、米烟、云、雾,河、湖、池塘中的水、血液、牛奶、豆浆、果冻、米粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻璃、变色玻粥汤、蛋清、胶水、墨水、液状涂料、肥皂水、有色玻璃、变色玻璃、土壤胶体、淀粉溶液。璃、土壤胶体、淀粉溶液。现在学习的是第41页,共43页二、分散系及其分类二、分散系及其分类均匀透明均匀透明稳定稳定均匀、有的透明均匀、有的透明 介稳介稳定定不均匀不透明不均匀不透明不稳定不稳定d1nm1nmd100nmd100nm小分子或离子小分子或离子少量分子的集合体或少量分子的集合体或大分子化合物大分子化合物大量分子的大量分子的集合体集合体氯化钠溶液氯化钠溶液氢氧化铁胶体氢氧化铁胶体淀粉胶体淀粉胶体泥水泥水能能能能不能不能能能不能不能不能不能现在学习的是第42页,共43页感谢大家观看感谢大家观看9/4/2022现在学习的是第43页,共43页
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