制取氧气说课讲稿.ppt
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1、制取氧气说课课件第一页,讲稿共二十八页哦5.5.教后反思教后反思 教材分析教材分析 学情分析学情分析设计思路设计思路教学流程教学流程第二页,讲稿共二十八页哦第一部分 教 材 分 析 第三页,讲稿共二十八页哦1、地位和作用、地位和作用 课标中课标中位置位置一级主题一级主题科学探究和身边科学探究和身边的化学物质的化学物质二级主题二级主题学习基本实验学习基本实验技能、技能、我们周我们周围的空气围的空气教材中教材中位置位置承前:承前:气体制备的起始气体制备的起始,对化学实验基本操作,对化学实验基本操作的综合应用。的综合应用。启后:启后:初中二氧化碳、初中二氧化碳、高中氨气等气体的制取高中氨气等气体的制
2、取氧气制取的原氧气制取的原理和装置理和装置催化剂催化剂分解反应分解反应第四页,讲稿共二十八页哦知识与技能知识与技能1 1、了解了解实验室制实验室制取氧气的主要原取氧气的主要原理和装置;理和装置;2 2、认识认识分解反应分解反应。3 3、认识认识催化剂和催化剂和催化反应。催化反应。过程与方法过程与方法1 1、通过探究性实、通过探究性实验,逐步学会利用验,逐步学会利用实验研究物质及其实验研究物质及其变化规律的方法。变化规律的方法。2 2、通过观察、实、通过观察、实验等方法获取信息验等方法获取信息,提高分析、归纳,提高分析、归纳的能力。的能力。情感态度与价值观情感态度与价值观通过探究实验通过探究实验
3、,激发学生的,激发学生的学习兴趣,获学习兴趣,获得自主、合作得自主、合作、探究的学习、探究的学习态度。态度。2 2、教、教 学学 目目 标标 第五页,讲稿共二十八页哦 重点重点 1 1、了解实验室制取氧气的主要原理和装置;、了解实验室制取氧气的主要原理和装置;2 2、认识分解反应。、认识分解反应。难点难点 认识催化剂和设计实验方案及实验装置。认识催化剂和设计实验方案及实验装置。第六页,讲稿共二十八页哦5%5%的的H2O2H2O2溶液、溶液、MnO2MnO2粉末、粉末、KClO3KClO3、KMnO4KMnO4、铁架台、试管、酒精灯、火铁架台、试管、酒精灯、火柴柴第七页,讲稿共二十八页哦第二部分
4、 学 情 分 析 第八页,讲稿共二十八页哦学学 情情 分分 析析知识:氧气的性质和用途。方法:初步学习了实验基本操作,有了一定的探究意识和方法。学生还处于初级模仿阶段。学生还处于初级模仿阶段。第九页,讲稿共二十八页哦学学 情情 分分 析析形象思维抽象思维抽象思维引导管理第十页,讲稿共二十八页哦第三部分 设 计 思 路 第十一页,讲稿共二十八页哦教学目标课程标准教学过程认知规律设设 计计 思思 路路第十二页,讲稿共二十八页哦归纳总结设设 计计 思思 路路自主学习观察记录交流讨论实验探究第十三页,讲稿共二十八页哦教学目标课程标准教学过程认知规律设设 计计 思思 路路第十四页,讲稿共二十八页哦第四部
5、分 教 学 流 程 第十五页,讲稿共二十八页哦环节环节1 1导导 入入新新 课课环节环节4 4梳梳 理理 归归 纳纳 环节环节2 2探探 究究解解 疑疑 环节环节3 3再再 探探揭揭 密密 教教 学学 流流 程程环节环节5 5巩巩 固固反反 馈馈第十六页,讲稿共二十八页哦潜水作业潜水作业太空行走太空行走飞行员特技飞行飞行员特技飞行毒气事故现场处理毒气事故现场处理氧 气活动活动1 1:创设情境:创设情境 引入新知引入新知第十七页,讲稿共二十八页哦活动活动2 2:自主学习:自主学习 了解新知了解新知1、自主阅读课本P40的“资料卡片”,初步了解工业大量制氧气的方法是什么?2、自主阅读课本P37P3
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