小学生创新创客作文.docx
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1、小学生创新创客作文 展望我们的现实生活,困难重重,困难重重.困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。这里由我给大家共享学校生创新创客作文,便利大家学习。 学校生创新创客作文1 从我懂事以来,就跟着父母来到城里生活,伴随着.的不断进展、进步,科技创新也突飞猛进。回到乡下访问爷爷奶奶,才惊异地发觉原来科技变化是如此之大:我们已适应了住高楼大厦,而乡下却还住着用瓦片搭盖的村屋;我们己经用上了先进的煮食厨具,而乡下却还用柴烧火来做饭;我们已能在酷热的夏季享受空调带来的凉快,而乡下的人们却还拿着一把大蒲扇汗流浃背我不经感叹,生活变化之大,离不开科技。 随着
2、科技的进展,我们的生活也越来越丰富。休闲时我们可以观看电视节目,还可以借助计算机查阅信息,也可以用手机与人沟通,这都给我们的生活带来便利。 科技正在进步,中国也在强大。三峡工程大电站的电流已经照亮近半个中国;青藏铁路的修建,促进了当地经济的进展;当今世界最大的水利工程“南水北调”工程的雄伟蓝图也缓缓绽开创新的科技让中国走向万人瞩目的道路。 回首过去,科技的进展离不开人们不断地创新。中国的“四大创造”在日新月异中渐渐富强。有了造纸术,人们不用再在龟甲,竹简上书写;有了指南针,人们不会再在荒岛等地方迷失;火药的创造,对军事武器的进步有着重要意义;印刷术的创造,大大促进了文化的传播。有了它们,才有了
3、人类的进步。 到了今日,科技已经普遍消失在人们身边。科技的进展,也带给我们许多不行思议的地方。人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、人造卫星等,这些让人大开眼界,奇妙的事都使我们的祖国一步步强大起来。 作为新世纪的仆人翁,我们应当为祖国作出贡献,大胆创新,建立喜爱科学的思想,让中国这条巨龙腾飞! 学校生创新创客作文2 我们好像都在认为继承是在盲目守旧,创新是对传统的扬弃。但在我看来,正是由于想要创新,所以去继承;想要继承,所以去创新。继承与创新,从来都不是对立的,它们之间是相互联系,共同进展的。只有这样,人类的文化生活世界才会更加绚烂与精彩。 掀开历史的篇章,我们随处可见继承与创新相互影响的身影
4、。稷下学宫在继承西周官学的办学形式上,又在当时的国家形式上进展出一些新的内容,为先秦的训练史和学术史揭开了新的一页。儒学复兴运动孕育了理学,谭维维与华阴老腔在舞台上的创新使最老摇滚乐得以连续。可见,创新需要从继承中来,继承需要从创新中过。只有使传统变成现在人能够接受的东西,传统才能继承,继承才能创新,只有这样,人类文化才会生生不息。 反之,假如只是继承,而不去创新的,必定会被.所排挤。文艺片百鸟朝凤中的唢呐老艺人困难苦寻徒弟去继承自己的唢呐绝技就是一个很好的例子。试问一下,若是老艺人能够主动去创新,犹如华阴老腔一样去创新一种被.所接纳的东西,使唢呐与时代相结合,何尝不怕没有继承呢?所以由此可见
5、,继承不是你盼望怎样就能达到多么好的效果,而是与创新共同进展,共同影响的。 近段时间爆红与网络的二十四节气美食图,以手绘的方式来表达中国的传统文化,使人们重新感受到这一文化,继承的目的不就达到了吗?用新的方式去表达旧的内容,都不是创新吗?可见,继承与创新相互联系,相互影响。并且使人类生活变得更精彩。 我们只有在继承中去创新,在创新中去继承,从传统文化中得到新生事物,传统文化才能生生不息地繁衍下去,人类的文化生活才能更加精彩。 学校生创新创客作文3 陶行知曾经说过这样一句话:“我们发觉了儿童有制造力,熟悉了儿童有制造力,就须进一步把儿童的制造力解放出来。”在美国就有以为这样的小女孩,她六岁就成了
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