初中生物优质课件精选——《探究环境污染对生物的影响》课件07.ppt
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1、探究环境污染对生物的影响,资料:地球是目前为止人类生存的唯一家园,是孕育生命的地方。几百万年来,地球默默地为人类做出了巨大的奉献,而人类为了生存发展,却不断地向地球索取。100多年前,恩格斯就曾警告人们说:“我们不要过分地陶醉于人类对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都会对我们进行报复。”如今,地球已经千疮百孔,不堪重负,地球正面临着一个严峻的问题环境污染。,1.以酸雨的危害为例,说明环境污染对生物的不良影响。,2.设计并完成酸雨对生物影响的实验。,3.认同环境污染对生物的影响,提高环保意识。,什么是酸雨?,提示:可以试着用pH试纸检测酸雨的pH。,简单地说:酸雨就是酸性的雨。,正常雨
2、水的pH不小于5.6,酸雨的pH则小于5.6。,酸雨对生物的影响,【探究主题】,酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。,1.酸雨的形成原因,工厂燃烧含硫量高的煤,机动车排放的尾气,2.酸雨的形成过程,3.酸雨的主要成分,水、硫酸、硝酸,酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而 不能被植物吸收利用;,酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼虾等水 生生物的生长发育受到影响,严重时造成死亡;,酸化的水源影响饮用,威胁人们的健康; 酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的 植物死亡。Zxxk,4.
3、酸雨的危害,受酸雨污染较重的稻田,酸雨使湖泊酸化,酸雨 破坏的森林,5.探究:酸雨对生物的影响,探究酸雨对植物幼苗生长的影响,提出问题:_,作出假设:_,设计对照实验_,本实验的变量:_,实验组处理:_,对照组处理:_,预期实验结果及结论:_,酸雨真的对生物有不利的影响吗?在实验室条件下怎样模拟酸雨对生物的影响呢?根据下面的提示,你能设计一个探究方案吗?有了方案,再尝试完成它。,1.可以用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨,把pH 控制在4。 2.可以测定酸雨条件下种子的发芽率或幼苗的生长状 况。 3.是否需要设计对照实验?如果需要的话,应当怎样 设计? 4.本实验需要进行数量统计吗? 5.只做
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