小学科学教科版四年级上册第三单元《用橡皮筋驱动小车》教案.docx
《小学科学教科版四年级上册第三单元《用橡皮筋驱动小车》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学科学教科版四年级上册第三单元《用橡皮筋驱动小车》教案.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、用橡皮筋驱动小车【教学目标】1.橡皮筋产生的动力大小会影响小车的运动距离。2.橡皮筋在外力的作用下会产生形变。3.当物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力,这个力就是弹力。4.会安装用橡皮筋作动力的小车。5.探究橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。6.发展进一步研究运动和力的兴趣。7.认同收集数据作为证据、进行解释的重要性。8.体会到不同小车具有不同类型的动力。9.认识到改变橡皮筋的弹力大小会对小车的运动有影响。【教学重点】安装橡皮筋小车,研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系。【教学难点】收集数据说明橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶距离的关系。【教学过程】一、导入新课问题导入,我们都玩过橡皮
2、筋,拉一拉会有什么感觉?我们能用橡皮筋驱动小车吗?橡皮筋是一种用橡胶与乳胶做成的短圈,一般用来把东西绑在一起。具有伸长率大、回弹性好、价格低、使用方便等特点。用手拉一拉,会感觉到橡皮筋富有弹性,拉伸后可以缩回复原。利用橡皮筋的这种弹性可以驱动小车。把橡皮筋缠绕在小车车轮的轴上,松开转动车轮的手,橡皮筋就会带动车轮转动,从而使小车运动起来。二、讲授新课组装用橡皮筋驱动的小车。实验材料:小车、车轴、车轴套、橡皮筋。制作步骤:(1)把橡皮筋连接起来,一端固定在车架上,另一端固定在车轴上。 (2)转动车轮,让橡皮筋在车轴上缠绕,松开手车轮就会转动。制作须知:(1)橡皮筋套在车架上稍拉伸后,接近车轴位置
3、,不要太长,也不要太短。太长了,缠绕的前一两圈没有弹力;太短了,多缠绕几圈弹力就太强,车轮容易打滑。(2)如果车轮多缠绕几圈橡皮筋后开始打滑,可以给小车加上一些重物,如在小车上加一些钩码,直到小车可以顺利向前运动。制作原理:实验用的小车车轮与车轴是固定连接在一起的,车轴转动就会带着车轮一起转动。我们把橡皮筋缠绕在小车车轮的车轴上,松开转动车轮的手,橡皮筋就会带动车轴转动,从而使小车运动起来。小车行驶方向与橡皮筋在车轴上缠绕方向的关系。当我们把橡皮筋往后绕时,松开转动车轮的手,橡皮筋就会回缩,从而带动车轴向前转动,使小车前进。当我们把橡皮筋往前绕时,松开转动车轮的手,橡皮筋就会回缩,从而带动车轴
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 用橡皮筋驱动小车 小学 科学 教科版 四年级 上册 第三 单元 橡皮筋 驱动 小车 教案
限制150内