记忆传授人读后感600字.docx
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1、记忆传授人读后感600字 记忆传授人是洛伊丝劳里的作品,主要叙述了仆人公乔纳思成为新任的“记忆传授人”后,想要转变他生活的.的故事。今日我在这给大家整理了一些记忆传授人读后感,我们一起来看看吧! 记忆传授人读后感600字1 让我们想象有一些人,他们从小就生活一个黑暗的.里,头颈和腿脚都被绑着,不能够转头看到洞外的光线,只能看到.后壁上投射的影子。他们把这些影子给当成了真实的世界。假如一个过路人发出的声音,在墙壁上面引起回音,他们就会认为这个声音是墙上的影子发出的。 或许你会觉得这些.人特殊可怜,但绝大多数的.人却是幸福的。他们彼此之间没有差别,也没有太大的欲望,只要每人根据最高机关长老会的支配
2、,做一点适合自己的小小工作,那就能够满意于简洁的自给自足的生活。事实上,当年他们也有一段辉煌的科学技术,可科学技术带来的丰厚物质并没有带给他们幸福,后来他们就主动放弃了物质,甚至放弃了像颜色这样的诱惑性因素,消退了像“爱”这样简单的简单引起歧义的词语,至于人类的一点小小的生理欲望,完全可以通过药物来进行压制。在这样的犬儒生活中,只要在身体上不受到直接损害,他们就不会感到苦痛,还能够微笑着面对死亡,甚至把死亡称为“解放”。 然而,尽管消失的机会不多,.人还是可能会遇到外部的骚扰,比如来了一只野兽或者还没有开化的土著人。此时,他们就需要有人能够了解外面的世界,给他们供应有用性的操作方案,这样的人就
3、被称为记忆传授人。对于这样的特别个体,自然是越少越好,由于一般每个.都只有一个记忆传授人,只有当他快要被解放的时候,才会由.长老会选出下一届的记忆传授人,然后由现任的记忆传授人进行培育。 长老会自然明白,当一个人看到了.外面的真实世界之后,已经很难再重新回到.式的生活了,因此他们不得不与记忆传授人达成一个妥协方案。记忆传授人在.人中处于特别尊贵的地位,可以自由阅读书籍,有自己不受监视的独立空间,可以不遵守他们的.生活法则,不出席他们的“宗教”典礼,但却有一条肯定的禁令,就是不能洞外的状况告知其他.人,哪怕是自己亲友配偶也不行。说白了就是,我可以给你几乎是肯定的自由,但你不行以影响大多数人的愚昧
4、或者说是幸福。可以想象,记忆传授人的精神是相当苦痛的,他了解了整个世界的隐秘,却没有方法把它们都说出来。 .人的这个制度却有一个漏洞,那就是不受掌握的记忆传授人可能逃跑。或许他们觉得现在的人都穴居了,外面无人接应的话,就算是逃跑也很难一个人在野外生存,它们可能会饿死,可能会误食有毒的果子,还可能被野兽或者是土著人杀死甚至吃掉。尽管如此,年轻的记忆传授人还是有外逃的现象,此时长老会就会选出新的记忆传授人,但没有上一代的传授人指引,新传授人的诞生就可能会消失意外,比如被洞外忽如其来的强光刺瞎了眼睛,或者是由于太兴奋喊出了洞外的状况等等。说不定哪一天,当外逃的记忆传授人在野外孤独死去的时候,.人却会
5、由于某个意外重新走出自己的.。 以上是罗伊斯劳里的反乌托邦小说记忆传授人与柏拉图抱负国里.比方的综合,它示意着:乌托邦的抱负国最简单导致的就是反乌托邦的.形态。 记忆传授人读后感600字2 这是一本反乌托邦的儿童科幻小说,以我及其有限的儿童文学阅读阅历,简直可以说是受到了很大的震惊。 我从前读过的儿童文学,无论皮皮鲁和鲁西西还是哈利波特,都是典型的流行读物。想像力也不行谓不丰富,但是内里,无非是好人战胜坏人之类的简洁价值观灌输。我从来没有想过像1984这样的书,竟然也能来个少儿版。 这本书里描述的社区,基本上就是将来的斯巴达,孩子是由孕母所生(孕母.地位不高),同年诞生的孩子,不论几月诞生,统
6、一在十二月进行“命名仪式”,被安排到每家每户去抚养。孩子的童年期很短,八岁开头义工,十二岁开头进行工作训练。(这一点倒是颇符合上学真的有用吗的观点) 十二岁以后的成年人,年纪被忽视,每天根据固定的程式生活(一岁以后就开头的程式)。工作、消遣、心情(甚至梦境)的共享和安抚。长老们会依据每个人的资质、爱好给人们安排工作和配偶。一切都有规章,都是供应制的。 这样的生活,在儿童看来,应当也不差吧。但是渐渐开头让仆人公乔纳思发觉一些不满,这样的生活,好像还是缺少点什么。由于是儿童文学,还提出了几点会让孩子们颇有感受的细节。乔纳思在接受十二岁晋升规章时特殊留意到一条:可以说谎。这也许也是全部孩子都思索过的
7、,是不是成为大人以后,就可以说谎?还有抑制.的药丸,还有小仆人公若隐若现的一点情愫,都是儿童文学的特点。 小说的结尾铺陈颇多,但最终还是有些乏力。但无论如何,小读者们读完之后应当都会想想乔纳思说的话,他从来没有选择过,现在他有了选择的权利,可能选对也可能选错,但是,究竟什么才是错呢? 本书的创作背景,是儿时跟随父母旅居日本,却由于父母刻意爱护,他的生活与在美国毫无二致,这样的经受引发了的思索。这样的无菌环境,中国也有颇多父母正在或已经给孩子制造,我们究竟应当给孩子怎样的爱护和自由,犯错、苦痛是不是孩子的权利和必由之路?这也是每个父母都要思索和引起重视的问题。 记忆传授人读后感600字3 一本给
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