中考物理考点(11页).doc
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1、-中考物理考点-第 - 11 - 页电 阻【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有:1电阻及其单位2决定电阻大小的因素3滑动变阻器和电阻箱的构造4连接滑动变阻器到电路,改变电流。【呈现形式】影响电阻大小的因素,滑动变阻器的接线,用滑动变阻器改变电流是本节知识的重点,考试时会把影响电阻大小因素与实验设计、作图等联系起来,常以填空题、选择题、实验题的形式出现。【知识结构】一、电阻的定义:导体对电流阻碍作用大小的物理量。二、电阻的单位及其换算三、影响导体电阻大小的因素:导体的电阻大小是由导体的材料、长度和横截面积决定的,还与温度有关。在其它因素相同的情况下,导体越长电阻越大;横截面积越小电阻越大;大多数
2、导体温度升高时电阻增大,少数导体的电阻随温度的升高而减小。四、变阻器1滑动变阻器:(1)构造;(2)原理;(3)用途;(4)连接;(5)注意。2电阻箱:拔插式电阻箱和旋盘式电阻箱,优点是可直接读出连入电路中的阻值。【方法提示】1 研究物理问题的方法当研究的问题与两个或多个因素有关时,可采用控制一个或几个量不变,只改变其中一个量,观察所研究的问题与这个量的关系。例如在“研究导体电阻的大小与哪些因素有关”的实验中,就是采用了这种方法。【例题1】有关导体电阻的说法正确的是 A粗细相同的两根导线,长度大的电阻一定大B长度相同的两根导线,横截面积小的电阻一定大C同种材料制成的长短相同的两根导线,横截面积
3、小的电阻一定大D铝导线的电阻一定比铜导线的电阻大【解析】本题主要考查用“控制变量法”研究问题的能力,C。 2滑动变阻器的使用:(1)滑动变阻器的连接方法是“一上一下”;(2)使用前应观察上面标的电阻值和允许通过的最大电流值;(3)闭合开关之前,应使滑片位于使电路的电阻最大位置,以保护电路和电表。 【例题2】在图1中电源电压不变,当滑片P向a端移动时,会出现的现象是 A电流表示数变小,灯泡变暗 B.电流表示数变大,灯泡变亮 C电流表示数变大,灯泡变暗 D.电流表示数变小,灯泡变亮 【解析】 本题主要考查滑动变阻器接在电路中是如何改变电路中电流大小的。解题的关键是分析清滑动变阻器的哪部分电阻丝接在
4、电路中的,滑片p移动时,该段电阻丝是变长还是变短,从而得知电阻在变大还是变小,进一步推得电流变化和灯泡亮度变化。本题中发现滑动变阻器接入电流的是pa段,电阻丝,当p向a移动时,pa段变短,电阻变小,所以电流增大,本题答案选B。 3判断滑动变阻器接入电路的电阻的变化 (1)确定滑动变阻器与电路的接法; (2)判断电流通过滑动变阻器的哪段; (3)判断电阻丝长短的变化; (4)由电阻丝长度的变化,判断接在电路中的滑动变阻器电阻大小的变化。 【例题4】如图2所示,电路的m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度,电路图上方为滑动变阻器结构示意图。要求变阻器的滑片向右滑动时电灯逐渐变亮,则变阻器连入电
5、路的方式应采用 Am接a,n接b B.m接d,n接b C.m接b,n接a D.m接c,n接d 【解析】故选B。【对应训练】1导体电阻的大小决定于导体本身的 、 、 以及温度,导体的电阻是导体本身的一种 。2当导体的材料和横截面积一定时,导体越长,则其电阻 ,当导体的材料和长度一定时,则其横截面积越大,其电阻就 。图33如图3所示电路中,电源电压保持不变,滑动变阻器接入电路的是 段;当滑片P向下移动时,电路中电阻 ,电流表的示数 。(填“变大”、“变小”或“不变”)4. 将一段电阻为R的均匀电阻丝截成等长的2段,再将它们的端点紧紧缠在一起,合并后的电阻丝的电阻是原来的( )A1倍 B2倍 C4倍
6、 D倍5. 如图4所示的电路中,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,则电压表和电流表的示数将( )A增大、减小 B不变、增大 C不变、减小 D减小、增大。6. 如图5所示的各电路中,灯泡和电阻均相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是 图57如图6所示,甲图中AB和CD是长度不同,粗细相同的镍铬合金线,乙图中AB和CD是长度相同,粗细不同的镍铬合金线,用图示装置可以研究同种材料导线电阻大小与什么因素有关,有什么关系。由甲图的实验可以得出的结论是: ;由乙图的实验装置可以得出的结论是: 。8. 如图7所示,给出了几种电路元件,要求用滑动变阻器来改变电路中的电流。请完成下列问题:
7、设计电路图,并按电路图连接实物图。当电路中接入变阻器后,在闭合开关前,滑动片P应调到 端。滑动变阻器的作用是 。当接变阻器的 和 接线柱的两种情况下,变阻器不起变阻作用。【参考答案】 1材料 长度 横截面积 性质 2越大 越小 3. AP 变大 变小 4.D 5. B 6. D 7.导体电阻大小与长度有关,长度越长,电阻越大;导体电阻大小与粗细有关,横截面积越大,电阻越小 8. 略 最大阻值的一端 改变电路中电流的大小 AB CD 光的反射【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有:1光的直线传播2光在真空中的传播速度3光的反射定律,会完成反射光路图4平面镜成像及其特点【呈现形式】常以填空题、选择题
8、、作图题、实验题的形式出现,例如:对反射定律的实验验证可以通过实验题的形式进行考查。对反射现象和反射光路可以通过作图题进行考查。平面镜的成像的特点可以通过实验或选择题的形式进行考查。【知识结构】一、光的产生:光源二、光的直线传播1条件:在均匀介质中沿直线传播2现象:(1)小孔成像;(2)影子的形成;(3)日、月食的形成;(4)三点一线。3真空中的光速:c3108m/s三、光的反射1光的反射定律:反射光线与入射光线和法线在同一平面内;反射光线和入射光线分居法线两侧;反射角等于入射角。即“三线共面,两角相等,法线居中。”2 光的反射类型:(1)镜面反射;(2)漫反射。3 平面镜成像特点:(1)平面
9、镜所成的像为虚像;(2)像和物到镜面的距离相等(3)像和物大小相等;(3)像和物的连线跟镜面垂直。【方法提示】1应用光的直线传播解释有关现象该类问题的解释掌握三点(1)光在均匀介质中沿直线传播;(2)光在传播过程中遇到了什么物体;(3)说明出现什么现象和结果。例如:影子的形成。由于光在均匀介质中是沿直线传播的,因而当光在传播中遇到不透明的物体时,正对准物体传播的光就会被挡住,在物体背光的一侧产生了与物体相似的暗区,这就是影子。光的折射【考点聚焦】本部分知识涉及到的考点有:1光的折射现象2凸透镜的焦点、焦距和主光轴3凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用4凸透镜成放大、缩小的实像和成虚像的条件5照相
10、机、幻灯机、放大镜的原理【呈现形式】日常生活中常见的折射现象是填空题和简答题的最好物理模型。凸透镜对光线的作用在作图题中经常出现,特别是特殊光线经过凸透镜的折射光路图,同时,实验研究凸透镜成像规律,运用凸透镜成像规律,分析解决问题仍是这部分考试的重点。【知识结构】一、日常生活中的折射现象:插入水中的筷子“弯折”,河水变“浅”,游泳者看岸边的灯“变高”等。二、光的折射规律1折射光线、入射光线和法线在同一平面上。2折射光线和入射光线分居法线两侧。3光从空气斜射入水或其它介质时,折射角小于入射角;反之,折射角大于入射角。入射角增大时,折射角也增大4当光线垂直射向介质表面时,传播方向不变。在折射中光路
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