教师党员学习两学一做心得体会.doc
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1、老师党员学习两学一做心得体会“两学一做”,根底在“学”,关键在“做”。“学”,就是深化学习党章党规,重在明确根本标准,树立行为标准。下面是WTT整理的老师党员学习两学一做心得体会,欢送借鉴。老师党员学习两学一做心得体会没有理想信念,理想信念不坚决,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此,要以“两学一做”为契机,引导党员干部学党章、学党规、学系列重要讲话,读原著、学原文、悟原理,坚决“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”。一是要学深悟透,学党章党规党纪没有时间段、永不过时。学习党章党规党纪是永远的,这不仅是政治原那么和行为准那么,也是个人成长进步的
2、重要保证,更是党员自我改造、自我约束、自我教育、自我进步的过程,是终身的必修课。假如不经常研读党内经典,就会忘记,就会模糊,就会陌生党章的知识理论、宗旨观点。我们身处领导岗位,平时工作忙,必须处理好工作与学习的关系,见缝插针,采取灵敏方式进展学习。只有自觉加强学习,才能进步对法纪的知晓度,树立对法纪的敬畏,才能在思想上画出红线、在行为上明确界限,以严明的纪律保障各项工作落实。二是要坚决信仰,始终牢记自己是一名党员。首先,要始终坚持党的领导,时刻站在党的立场、站在党性高度上分析p 和处理详细的实际问题。认真参加严格的党内政治生活,主动把自己摆进去,加强三观改造,确保思想不滑坡。其次,要牢记“有权
3、不任性”,清醒懂得“权利姓公不姓私”,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利,决不能把公权异化为牟取私利的工具。再者,我们从事教育工作,必须树立正确的事业观和育人观,拥有一颗大爱的公心,保持公正正派,这是教育战线干部的核心理念、职业底线,努力做遵守党章的典范,做守纪律的明白人。三是要抓早抓小,始终加强教育引导。作为教育部门一把手,肩负着管理校(园)长队伍的重任,必须经常给校(园)长和党员老师念紧箍咒、打预防针,抓好日常管理,对出现的苗头性、倾向性问题早提醒、早防范、早纠正,使他们始终保持警觉。每年要排定方案,将学校中层以上干部纳入教育提醒范围,推出廉政大讲堂、实务培训、赴法纪教育基地开展警示教育
4、等措施,尽可能多地设计载体,让廉政教育真正走进党员干部心里。四是要建章立制,始终抓好刚性执行。首先,要对上级决策部署不折不扣地贯彻落实,不搞选择执行、变通执行、拖沓执行,做到同心同德、同向同行、同频共振,确保决策部署在基层学校落地生根、开花结果。其次,要在建立制度、完善制度、刚性执行制度上下功夫,进一步立规矩堵破绽,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的工作机制,特别要注重在根本建立、食堂管理、招生等领域建章立制。每年动态调整“三张清单一张网”,加大岗位风险排查,进一步修订、补充、完善规章制度。五是要强化责任,始终注重传导压力。一方面,我们要按习“四有”、“四个人”和省委夏宝龙书记提出的“狮
5、子型”干部要求,深化一线、融入师生,把更多时间和精力花在谋思路、订政策、抓落实上,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责,高程度推进教育平衡开展。另一方面,要强化主体责任,履行“一岗双责”,平时在抓业务工作的同时,充分考虑和同步落实廉政责任。如学校党组织与行政负责人都要签订廉政建立责任书,严格落实基层党组织负责人和学校行政负责人履行主体责任书面报告制度,积极指导基层开好廉政建立分析p 会。六是要严格要求,始终当好典范示范。坚持高标准、严要求,始终把纪律和规矩挺在前面,带好班子、抓好队伍,积极发挥示范作用。始终牢记自己是公仆,深化理解基层情况和社情民意,经常换位考虑,更多地通过做小事情来当好示范,使
6、党章党规党纪要求成为自己的言行标准。面对纷繁复杂的社会,要在各种思潮文化、多元价值的互相激荡中保持敏锐的鉴别力、坚强的免疫力,从严要求自己,管好家庭,管好身边工作人员,自觉把培养高尚情操作为一种自觉追求,稳住心神、守住底线。在全面落实“四个全面”战略布局的关键时期,需要我们每一位党员干部结实树立党章意识,时刻绷紧纪律和规矩这根弦,使守纪律、讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉,努力为经济社会开展营造良好的环境,提供强有力的保障。老师党员学习两学一做心得体会“两学一做”,根底在“学”,关键在“做”。“学”,就是深化学习党章党规,重在明确根本标准,树立行为标准;就是深化学习系列重要讲话,重在
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