送东阳马生序阅读题送东阳马生序与与友人书阅读题答案及阅读原文.doc
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1、送东阳马生序阅读题送东阳马生序与与友人书阅读题答案及阅读原文送东阳马生序与与友人书阅读原文甲既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,那么又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。(节选自宋濂送东阳马生序)乙人之为学,不日进那么日退。独学无友,那么孤陋而难成。久处一方,那么习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资,犹当博学审问,以求其是非之所在,庶几可得十之五六。假设既不出户,又不读书,那么是面墙之士,虽有子羔、原宪之贤,终无济于天下。子曰
2、:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉乎? (节选自顾炎武与友人书)注解孤陋片面、浅陋。资盘缠。审详细。庶几差不多。面墙:对着墙壁,即一无所见的意思。子羔、原宪孔子的弟子。送东阳马生序与与友人书阅读题目1.解释以下划线词语。(4分)(1)未尝稍降辞色 (2)俟其欣悦(3)以求其是非之所在 (4)今人可不勉乎2.以下四组语句中划线的词意思一样的一组是( )(3分)A.既加冠假设既不出户B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣D.益慕圣贤之道不幸而在穷僻之域3.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)尝趋百里外,从乡之先达执经叩
3、问(2)人之为学,不日进那么日退。4.甲乙两段文字所谈的都是为学之道,这两段文字所说的道理有何异同?(2分)送东阳马生序与与友人书阅读答案1.(4分)(1)色:脸色 (2)俟:等到、等(3)是:正确(4)勉:勤勉、努力2.D3.(1)曾经跑到百里之外,追随本乡德高望重、学识渊博的长者,拿着经书向他讨教。或:(我)曾经跑到百里以外,捧着经书向同乡有道德学问的前辈请教。(尝、趋、执、叩各0.5分,意思通达)(2)一个人做学问,假如不是每天(或一天天地)进步,那就会每天退步。(为、日、进、退各0.5分)4.(2分)共同之处:要勤勉好学,做学问要与人研讨交流(有能在一起研讨交流的志同道合者)(答到其中一点即给1分)不同之处:甲文从为学之难的角度说勤勉,也谈了尊师之道;乙文谈“为学”不进那么退的道理,要认真钻研独立考虑,要出门学习生活(或开阔眼界)(不同点各讲出一点即可得1分)第 3 页 共 3 页
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