中考化学真题分类汇编考点32气体的制备含复习资料.doc
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1、考点32 气体的制备一、选择题(2018江苏扬州)6、下列气体中可用向下排气法收集的是( )A. H2 B. N2 C.O2 D.SO2【答案】A(2018浙江湖州)13.下图所示的装置有很多用途,下列使用方法不正确的是A.排水法收集氧气时,由a口进气B.排空气法收集氢气时,由b口进气C.排水法收集氢气时,由b口进气D.排空气法收集二氧化碳时,由a口进气【答案】A12.(2018浙江台州)肝脏中含有过氧化氢酶。某同学利用动物肝脏研究酶的某些特点,实验记录如下表:试管实验材料及处理产生气泡快慢15毫升5%H2O2溶液+2滴蒸馏水,常温最慢25毫升5%H2O2溶液+2滴3.5%FeCl3溶液,常温
2、较快35毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,常温最快45毫升5%H2O2溶液+2滴肝脏研磨液,70水浴加热较慢分析实验结果,无法得出过氧化氢酶A.具有专一性 B.能加快过氧化氢分解C.具有高效性 D.活性受温度影响【答案】A(2018山东威海) 以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是A. 实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置B. 实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管b进入C. 实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置,气体从导管a进入D. 实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图临时存放【答案】B5、(2018山东泰安)实验室制取气体
3、选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否及水反应【答案】C13、(2018江西)利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生及停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是【答案】AD 二、实验题(2018辽宁葫芦岛)(6.00分)如图是实验室制取气体的装置示意图,请根据图示回答。(1)仪器的名称 。(2)实验室选用B、C装置制取氧气,其反应的化学方程式是 。检验氧气已收集满的方法是 。(3)已知氨气的密度比空气小,极易溶于水。可用加热氢
4、氧化钙和氯化铵固体混合物的方法制得。制取氨气的发生装置应选择 (填字母序号,下同),收集该气体可选用的装置是 。24(1)铁架台(1分) (2)2H2O2 2H2O+ O2(2分) 将带火星的木条置于集气瓶瓶口,若木条复燃,证明氧气已满(1分) (3)A(1分) D(1分)aA B C D E F20(2018青海西宁)化学是一门以实验为基础的科学,请结合下列装置图回答相关问题。(1)仪器a的名称是 。(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ,可选用的发生和收集装置是 (填字母编号)。(3)实验室常用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 ,可以用E装置来收集,验
5、满的方法是 。(4)适合用D装置收集的气体必须具备的性质是 。20.(8分)(1)分液漏斗(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2 CE或CF (3) CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭说明二氧化碳已满(4)密度小于空气,无毒,常温下不及空气反应(2018四川凉山州)15(4.00分)如图是实验室制取气体的常用装置:(1)写出b及f相连,制取一种俗称“干冰”的气体,其化学反应方程式是 。(2)图g既可用于制取和收集气体,又可用于研究物质的性质。当关闭K1,打开K2时,可以检验二氧化碳,其化学反应方程式是 。【答案】(1)CaCO3+2HClCaCl2
6、+H2O+CO2 (2)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O15(2018湖南张家界)通过一年的学习,你能运用简单的装置和方法制取某些气体。下图是初中化学常见气体的发生、收集装置,请你回答有关问题:写出图中的仪器名称: ;实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,应选用的发生装置是 (选填装置序号),该反应的化学方程式 ;加热高锰酸钾制取氧气,用E装置收集氧气的适宜时间是 (选填字母)。A.当导管口刚有气泡冒出时 B.当导管口有连续均匀气泡冒出时【答案】 集气瓶 B ;CaCO3+2HCl =CaCl2+CO2H2O; B13.(2018四川遂宁)根据下列装置图回答问题:(1)写出图中标有
7、的仪器名称 。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,从控制反应速率和节约药品的角度考虑,发生装置最好选用 (填装置序号),发生反应的化学方程式为 (3)因为氧气的密度比空气略大,所以可利用装置 (填装置序号)收集。13.(1)试管(2)B 2H2O22H2O+O2(3)E26(2018云南昆明)(9分)17. (2018江苏泰州)请回答下列实验问题:(1)现提供下列装置上图C装置中,甲仪器的名称是_。实验室将双氧水加入二氧化锰粉末制取氧气,发生装置是_(填序号),反应的化学方程式为_,若用E装置收集氧气,当有_时,开始收集气体。实验室可以按照“BFF真空气囊”的装置顺序制取纯净的CO
8、2气体,B装置中发生反应的化学方程式为_,第一个F装置盛放试剂的作用是_,第二个F装置盛放的试剂为_。(2)实验室用氯化钠固体配制50g15%的氯化钠溶液的步骤有:计算、称取氯化钠、量取水、溶解、转移。在溶解过程中,玻璃棒的作用是_。下列操作中,可能导致配制氯化钠溶液的溶质质量分数偏大的是_(填序号)。a.称取时,将氯化钠置于托盘天平的右盘b.量取水时俯视读数c.用已有少量水的烧杯溶解氯化钠d.转移时,有少量溶液溅出【答案】 (1). 长颈漏斗 (2). B (3). 2H2O2 MnO2 2H2O+O2 (4). 气泡连续不断均匀放出 (5). CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO
9、2 (6). 饱和碳酸氢钠溶液 (7). 浓硫酸 (8). 搅拌加速溶解 (9). b8.(5分)(2018内蒙古包头)根据下图回答问题:(1)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气,应选用的装置是_(填字母)。向气体发生装置内加入药品前应进行的操作是_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时,可选用发生装置A或G,G及A相比较,其优点是_;若用F装置收集二氧化碳,检验二氧化碳已收集满的方法是_。如果要证明制取二氧化碳实验后的废液呈酸性,可选用的试剂是_(填字母)。a.紫色石蕊溶液 b.石灰石 c.氢氧化钠溶液 d.硝酸银溶液 e.铜【答案】(1)BE;检查装置的气密性(2)可控制反应
10、的发生及停止;将燃着的木条放在b导管口处,若木条熄火,证明巳收集满ab (2018江苏无锡)16(11.00分)根据下列实验装置图,回答有关问题。(1)图中标有的仪器名称是 。(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的装置组合是 (填字母),反应的化学方程式为 ,其中二氧化锰的作用是 。(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为 ,用E装置收集氢气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。(4)小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:FeCl3能及Cu、Fe、Al等金属反应生成FeCl2,如:2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;FeCl
11、3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色【提出问题】FeCl3溶液及金属铝反应有哪些现象?FeCl3溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色【实验探究】取适量FeCl3溶液于试管中,进行如下实验【思考及交流】实验前,铝箔表面需要进行打磨处理,其目的是 。FeCl3溶液的pH 7(填“”、“”或“=”)溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为 。D中无色溶液的溶质是 (填化学式)。经分析,小强同学认为是Fe3+使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验:在苯酚溶液中滴加稀盐酸,观察溶液是否变成紫色。小明的理由是 。【答案】(1)试管 (2)AD(或AE) 2KClO32KCl+3O2 催化
12、作用 (3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2 b (4)除去铝表面致密的氧化铝保护膜 3FeCl3+Al3FeCl2+AlCl3 AlCl3 FeCl3溶液呈酸性,还需检验H+是否能使苯酚变紫色(2018江苏扬州)23、(13分)氧气是我们身边无法离开的物质。某兴趣小组对氧气的研究如下: I.氧气的制备: (1)写出右图中有标号仪器的名称:_,_。(2)写出用KMnO4制取O2的化学反应方程式_。该装置中棉花团的作用是_,图中装置一处明显的错误是_。II.氧气的收集:实验1用向上排空气法收集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃时停止收集,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验2用向上排空气法收
13、集氧气,当放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集40秒,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验3用排水法收集氧气,测定瓶中氧气的含量,重复实验3次。实验数据:实验1实验2实验3氧气的体积分数(%)79.779.679.988.489.087.990.089.889.3氧气的平均体积分数(%)79.788.489.7数据分析:(3)由实验1、2可知,用向上排空气法收集氧气时,为提高获得的氧气体积分数,可采取的措施是_。(4)不考虑操作因素,实验3获得的氧气体积分数不能达到100%的主要原因是_。.铁丝在氧气中燃烧(5)铁丝在纯净氧气中燃烧的化学反应方程式为_。(6)铁丝燃烧时火星四射,经研究表
14、明产生火星四射现象的原因,可能是同时生成了某种气体,推测该气体是_(填化学式)。将燃烧后的黑色固体粉碎后,滴加稀盐酸,若产生气泡,则原因是_(用化学反应方程式表示)。【答案】(1)酒精灯 铁架台 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 防止固体粉末进入导管,堵塞导管 试管口未向下倾斜 (3)待放置在集气瓶口带火星木条复燃后,继续收集一段时间 (4)排水法收集的气体中混有水蒸气 (5)3Fe+2O2点燃Fe3O4 (6)CO2 Fe+2HClFeCl2 +H2(2018四川广安)18、(5分)下图是实验室制取及收集气体的装置图,据此回答有关问题。(1)仪器的名称是_。(2)实验室用石灰石
15、及稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是(填序号)_,反应的化学方程式为_;该组合装置还可以用来制取氧气,其化学方程式为_。(3)实验室利用F装置收集氢气时,气体应从_端(填“a”或“b)通入。【答案】(1)试管;(2)AC;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 ;2H2O22H2O+O2;(3)b。33、(2018甘肃兰州)(9 分)根据下列实验装置图,结合所学化学知识回答问题。(1)加热时酒精灯焰温度最高(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,二氧化锰在反应前后的质量和都 没有改变,根据氧气的物理性质可选择 E 装置收集氧气(3)实验室可以选择发生装置-
16、(填字母)制取 CO2 气体,实验室制取该气体的 化学反应方程式是 (4)通常情况下,NH3 是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水且水溶液显碱性, 密度比空气小。实验室里用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取 NH3。实验室制取 NH3应选择的发生装置是(填字母),若选择 F 装置利用排空气法收集 NH3,气体 应该从口(填“a”或“b”)进入。将 NH3 溶于水中可配制成氨水溶液,氨 水能使无色酚酞变色。33.(1)外(2)化学性质 不易溶于水(3)B CaCO3+2HCl =CaCl2+H2O +CO2(4)AB 红14. (2018山东菏泽)下图是实验室制取气体的装置图,请回答下列
17、问题:(1)写出仪器m的名称 。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,制取一瓶干燥的氧气,仪器接口的连接顺序是a ,验满方法是 。(3)实验室用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气,应选择的发生装置为 。【答案】(1)试管;(2) h g e 把带火星的木条放到集气瓶口,如果木条复燃,则集满;(3)D。(2018贵州贵阳)8(6分)根如据图所示装置完成实验,并按要求填写表格内容。关闭K2打开K1A中现象B中发生反应化学方程式解释A中现象关闭K1打开K2C中现象用化学方程式解释C中现象蜡烛熄灭 蜡烛燃烧更旺 【答案】CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2;二氧化碳的密度比空气大,不燃
18、烧、也不支持燃烧;澄清的石灰水变浑浊;CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O;2H2O22H2O+O2;氧气具有助燃性;无明显变化21. (2018山东烟台)如图为实验室常见的气体制备、收集和性质的实验装置,据图回答。(1)指出B装置中标号仪器名称: 。(2)实验室用大理石及稀盐酸反应制取CO2应选择的发生装置是 (填装置序号,下同),收集装置是 ,反应的化学方程式是 。(3)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取氨气,应选择的发生装置是 。为探究氨气的性质,小红利用图中F装置进行氨气及氧化铜反应的实验,实验中观察到黑色氧化铜粉末变成红色。【提出问题】得到的红色粉末是什么?查阅资料:C
19、u2O是红色,易及稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O【猜想假设】红色粉末是CuCu2O 【设计实验】小明设计如下实验验证红色粉末中是否含有Cu2O:实验步骤实验现象实验结论取红色粉未于试管中,加人足量稀硫酸 红色粉末中含有Cu2O【实验反思】小明设计的实验无法证明红色粉末中是否含有Cu,原因是 。【答案】(1)分液漏斗 (2)B E CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 (3)A 【猜想假设】Cu和Cu2O 【设计实验】红色固体部分溶解,溶液变成蓝色 【实验反思】Cu2O及稀硫酸反应后有红色铜生成,无法确定原固体中是否含有铜26(2018云南)(10分)根据如
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