湘教版初中地理七年级上学期-我们身边的地理-教案教案2.doc
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1、第一节 我们身边的地理教案教学目标一、知识目标1、激发学生对地理的探索兴趣,让学生了解我们生活的地理环境中存在着许多地理之谜、地理问题。2、通过联系实际,使学生知道在日常生活、经济建设、社会文化等方面离不开地理知识。二、能力目标1、培养学生的求知欲,促进学生注意学习身边的地理知识、动态的地理知识和发展中的地理知识。2、通过熟悉我们生活的地理环境,提高学生对生活的适应能力。三、情感目标1、教师通过丰富的图片、生活实例及愉快、融洽的学习环境,促使学生对今后的地理课产生一种“企盼心理”。2、通过了解地理与世界各地风土人情的关系,让学生体验到地理学习具有很强的美学价值。教学重点让学生初步了解地理学科,
2、培养对地理学习的热情、兴趣。教学难点使学生理解地理与日常生活、生产建设及风土人情的密切联系。教学方法愉快教学法。教材准备搜集一些有关沙漠、海洋、山峰、南极、四季景观、风土人情、日常生活等图片。教学过程一、谈话导入人们常用“上知天文、下知地理”这样的词句来称赞一个人的博学多才、知识渊博。那么同学们知道什么是“地理”吗?它离我们到底有多远呢?二、课前热身欣赏所搜集的图片,并让学生讨论:地理到底研究什么内容?我们耳边有哪些地理问题呢?三、合作探究1、整体感知我们已经初步知道地理学方面的内容以及身边的地理知识,那么地理与我们的生活、生产、人文环境等有何密切联系呢?请同学们围绕这一问题自学课本内容。2、
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