8.1憧憬美好集体课时训练(含答案).docx
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1、第1课时憧憬美好集体一 选择题1七年级(3)班同学决心把本班建设成为七年级的领头雁。你认为他们这个班级团结奋斗的不懈动力是 ( )A班级公约 B班级的共同目标C班干部的威信 D班主任的严格管理 2七(1)班的目标是:我们热爱第一,向往第一,追求第一,也终将成为第一!但“第一”貌似离我们还太远,所以我们的目标是超越对手,超越自我!这一班级目标 ( )是他们团结奋斗的不懈动力能促使班级成员劲往一处使,增强班级的凝聚力为同学们指明了前进的方向只是一句口号而已,不会起到什么作用A B C D3美好的班集体是民主的、公正的。这表明班级中每位同学 ( )对于班级事务都可以提出意见和建议所提意见和建议都应得
2、到尊重和采纳在班规面前都没有特权,都应该遵守都应享有公平的发展机会,没有偏见A B C D4习近平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出:“只要大家齐心协力、守望互助,即使相隔万水千山,也一定能够走出一条互利共赢的康庄大道。”这启示我们 ( )合作比竞争更重要美好的集体是善于合作的只要合作就能取得事业的成功合作学习、互相帮助有利于共同提高A B C D5歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。”这句话告诉我们,美好集体应该是 ( )A民主的、公正的 B充满关怀与友爱的C善于合作的 D充满活力的6假如你参加班级干
3、部竞选,想要取得成功,下列做法正确的是 ( )A希望竞争对手因意外不能参加竞选B公平竞争,不以成败论英雄C为拉选票请同学们大吃一顿D对竞争对手保持高度“戒备”7美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体需要我们 ( )A独自奋斗、互不关心 B纪律涣散、不思进取C注重享乐、盲目攀比 D友善相待、互相帮助8营造良好的班集体氛围需要大家的团结合作。下面的情景体现了团结合作的是 ( )运动会上男生参加1 000米竞赛,女生加油助威小明和隔壁班小强发生矛盾,小明的同学一起围攻小强老师调查抄作业问题,同学们谁也不出卖同学班里成立学习互助小组,组长及时向老师反映组员情况A B C D9很多中小学尝
4、试将班级分成若干个学习小组,通过组与组之间的竞争与合作,组内成员之间的合作与竞争,有力地促进了每个学生和班集体的发展。对此,下列认识正确的是 ( )A班级是一个团队,把班级分成若干个学习小组不利于团结B组内成员之间不需要竞争C组与组之间、组内成员之间的竞争不利于团结,应尽量避免D在竞争和合作中相互学习,才能更好地实现个人和集体的目标二 非选择题1集体愿景的内涵及作用。(1)内涵:拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。(2)作用:愿景是集体的_之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,_。2美好集体的作用
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