2022 高中 部编版历史 必修下册 单元素养测评 第二单元 中古时期的世界 试卷(教师版).doc
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1、 单元素养测评 第二单元 中古时期的世界限时40分钟100分战报得分一、选择题(共12题,每小题4分,共48分)1.“通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是()A.古代印度种姓制度B.古代雅典民主制度C.西欧封建等级制度D.古代罗马法律制度【解析】选C。据所学知识可知,在中世纪的欧洲,封建等级制度森严,通过封建契约和分封仪式,如臣服礼、授职礼,领主和附庸形成依附关系。故选C。2.(2021北京高一检测)14世纪以后,随着西欧农村众多地区劳役量的固定化,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象()A.加速了庄园的衰落瓦解B.产
2、生了早期的资产阶级C.促进了手工工场的集中D.提升了领主的政治权利【解析】选A。随着法律的规范,在西欧越来越多的地区,劳役量被固定在一个特定的范围。农奴可以用货币购买劳役豁免权,以此获得对自己劳动力的自由支配,也可以通过缴纳迁徙税,获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会,农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权,越来越多的农奴通过缴纳一定的货币而摆脱了领主的人身束缚。这一现象加速了庄园的衰落瓦解,故A正确。3.(2021威海高一检测)下列两则史料反映的共同主题是()史料一1166年,英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭。史料二1301年,法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣
3、告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服从任何外来权力。A.王权强化B.法律革新C.宗教改革D.国家统一【解析】选A。根据史料一“英王亨利二世规定自由人可以越过庄园领主的法庭,直接上诉国王法庭”可知英王突出了国王法庭的地位,加强了中央集权,强化了王权,根据史料二“法王腓力四世当众烧毁教皇的通谕,庄严宣告他的子孙后代,除了上帝,永远不会服从任何外来权力”可知英王打击了宗教势力,强化了世俗王权,故选A。4.罗马民法大全中规定:没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣,皇帝敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运”的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。这表明()A.罗马法是统治阶级意志的
4、体现B.民主是罗马法精神的本质内涵C.罗马法的规定存在着形式主义D.罗马法对宗教皇权未构成制约【解析】选A。材料信息体现了罗马民法大全规定皇帝的敕令具有法律效力,“对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治”,也就是强化奴隶主对奴隶的统治,即罗马法是统治阶级意志的体现,故选A。5.俄罗斯的标志性建筑莫斯科红场上的圣瓦西里大教堂属典型的拜占庭风格;俄罗斯的造型艺术,尤其是圣像画别具特色,与拜占庭的圣像画有着许多共同的特征,眼睛的画法是最为突出之处;俄罗斯的国徽,也渊源于拜占庭文明。上述现象出现的主要原因在于()A.俄罗斯深受拜占庭帝国的宗教影响B.俄罗斯的兴起晚于拜占庭C.拜占庭融合与创新的文明D.拜占庭与
5、俄罗斯具有相同的历史传统【解析】选C。材料信息体现了拜占庭文明对俄罗斯建筑、造型艺术、国徽等方面的影响,其主要原因在于拜占庭融合和创新文明,对斯拉夫文化的影响深远而广泛,为俄罗斯文明奠定了精神基础,故C正确。6.(2021南京高一检测)“阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张,到8世纪中期,阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟。”由此可知()A.阿拉伯帝国信奉基督教B.阿拉伯人依靠宗教扩张C.阿拉伯帝国政教合一D.苏丹是国家和军队的主宰【解析】选C。根据“阿拉伯人一手拿古兰经,一手执剑,向外扩张”可知,古兰经是宗教的体现,剑是政权的体现,因此反
6、映出阿拉伯帝国政教合一的特征,C正确;古兰经是伊斯兰教的经典,排除A;B表述不全面,除了宗教,还有武力,排除;材料未体现苏丹的信息,排除D。7.(2020泰安高一检测)下面这幅漫画的主题应是()A.文明交流B.民族融合C.习俗差异D.国家冲突【解析】选A。阿拉伯数字是由古印度人创造的,阿拉伯人将其传入了欧洲,所以阿拉伯数字体现了文明交流,故选A。8.(2021辽阳高一检测)阿拉伯帝国首都巴达格的邮政总局,曾编制了许多旅行指南,指南中记载了各驿站的名称和各站之间的距离,许多驿站位于今叙利亚、伊朗、中亚等地。据此可推知,阿拉伯帝国()A.鼓励长途贩运活动B.重视交通工具的革新C.开辟了亚欧新商路D
7、.注重传播本民族文化【解析】选A。旅行指南记载了各驿站之间的距离,便于商旅安排行程,这说明阿拉伯帝国为长途贩运活动提供便利,故选A;材料仅涉及驿站,未涉及交通工具的革新,排除B;编制旅行指南是为了服务于商旅活动,但并不等同于开辟新商路,排除C;编制旅行指南与传播民族文化无关,排除D。9.(2021大连高一检测)一千零一夜又名天方夜谭,是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把来自印度、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来,成为研究阿拉伯帝国的珍贵资料。这反映了阿拉伯帝国()A.重视历史资料收集B.地跨亚、非、欧三洲C.继承融合世界文化D.社会生活丰富多彩【解析】选C。材料“它把来自印度、
8、埃及、波斯和两河流域的几百个故事串联起来”,可见一千零一夜中融合了多个国家和地区的文化,故选C。10.(2021菏泽高一检测)646年,日本开始了大化改新,在政治上废除部民制,将贵族奴隶主私有屯仓、田庄统统收归国家所有,对大夫以上官员按职级赐予俸禄。这表明当时日本()A.树立了天皇的绝对权威B.借助改革加强中央集权C.全面照搬唐朝政治制度D.谋求与中国的对等关系【解析】选B。日本大化改新削弱了贵族力量,将权力向中央集中,即当时日本借助改革加强中央集权,故选B;树立天皇绝对权威和全面照搬唐朝政治制度的说法不符合史实,排除A、C;日本仿效唐朝进行改革,没有谋求与中国的对等关系,排除D。11.下图瓷
9、器发现于今坦桑尼亚的达累斯萨拉姆的一座陵墓中,原产于15世纪左右的中国。这说明()A.瓷器是中非交往的最主要物品B.中非友好交往的历史非常悠久C.新航路开辟加速了中非交往D.郑和下西洋携带了大量瓷器【解析】选B。中国的瓷器出现在非洲,说明中非交往的历史悠久,故选B,瓷器的发展不能说明瓷器是最主要的物品,排除A,材料没有涉及新航路开辟和郑和下西洋,排除C、D。12.(2021锦州高一检测)玛雅文明以印第安玛雅人而得名。约形成于公元前1500年,玛雅人创造了辉煌的玛雅文明。下述文明属于玛雅人创造的是()A.编制人口调查表B.筑成太阳金字塔C.发明“浮动园地”D.采用20进制【解析】选D。古代玛雅人
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