教学研究室工作参考计划范文 .doc
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1、教学研究室工作参考计划范文一、指导思想坚持以科学开展观统揽教研工作,走内涵开展之路,以科研为先导,以提高教育教学质量为中心,以课题带动为抓手,以教研活动为载体,以教学改革创新为打破口,深化课程改革,细化教学治理,扎实推进素养教育,围绕教育教学质量这个核心,突出课堂、标准、质量、开展四个主题,接着深化开展根底教育教学研究,促进校本教研,探究研究考试与评价制度改革,提高教研效益,提升教育教学质量,全面履行教研部门研究、指导、效劳、治理四项职责,努力做到标准、务实、高效,为颍州教育更好更快地开展作出应有的奉献。二、主要工作1、坚持研究、指导、效劳的原则,加大教研力度,创新教研方式,提升教研水平。2、
2、加强课堂教学改革的研究。深化开展课堂教学改革的研究,树立全新的课改理念,探寻科学的教学方式和方法,构建有效课堂,让有效教学成为老师的自觉行为,促进有效教学的生成。针对课堂教学中出现的咨询题进展科学系列调研和专题研究,大胆进展新课堂研究实验,推行有效教学的先进经历,总结出合适我区实情的课堂教学方式,特别是教学公开周活动。3、促进老师的专业成长。积极采纳有效的研修方式,引领、促进老师新的教学理念的养成,采取有效的方式,构建老师专业成长的活动平台,通过教学研讨会、课堂教学展示、优秀老师评选、优质课评选等多种活动,来促进老师的专业成长,发挥特级老师、名师、学科带头人的作用,提高课堂教学效率。特别是农村
3、学校和薄弱学校的老师专业开展是教研工作的主要方向之一。4、接着组织开展全区九年级中心教研组和小学各学科中心教研组活动。九年级中心教研组活动和小学各学科中心教研组活动以及联片教研活动是引领老师专业成长,提高教育教学质量的有效途径,对研究、探究新课程背景下的中考和常规教学评价,对提高颍州区的教育教学质量和升学率,起到积极的指导和促进作用。5、进一步建好教学质量检测体系。通过对中考成绩分析、期末教学质量检测和分析、教学质量调研等方式分析颍州区教育教学质量情况,为下一步领导决策提供好参考数据,为老师职称晋级提供素材。6、接着标准教育科研课题的研究和治理工作。2020年教研室将进一步认真做好教育科研课题
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