初中历史七年级下册专题分类整理(共十九个)(直接打印每生一份资料学习).doc
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1、七年级历史下册专题分类整理一、科举制度1、诞生a隋文帝通过分科考试选拔人才的制度。 b隋炀帝创立进士科,标志科举制诞生。2、完善a唐太宗增加科举考试的科目,进士科成为最重要的科目。b武则天创立殿试制度和武举。3、发展a宋朝实行重文轻武政策,增加科举取士名额,提高进士的地位。B明朝实行八股取士束缚思想,加强皇权。C清朝大兴文字狱,加强思想束缚。4、废除清朝废除科举制度。二、国家统一1、隋朝589年统一全国。意义结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。2、1276年元灭南宋,完成统一。意义结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。3、明清时
2、我国统一多民族国家得到巩固和发展。三、时代特点a隋唐繁荣与开放的社会。b辽宋夏金元民族政权并立的时代。C明清统一多民族国家的巩固和发展。四、文学艺术1、唐诗李白(飘逸洒脱,具有浓郁的浪漫情怀)杜甫(淳朴厚重,抒发悲愤凄婉之情)白居易(平易近人,通俗易懂)2、宋词a豪放派苏轼(豪迈飘逸)辛弃疾(豪放诗风,报国情怀)b婉约派李清照(委婉、细腻、清秀)3、元曲关汉卿、马致远、郑光祖、白朴被誉为“元曲四大家”。4、明清小说四大名著水浒传三国演义西游记红楼梦五、西藏问题1、唐朝a唐太宗将文成公主嫁给松赞干布,促进了吐蕃经济和社会的发展,增进了汉藏的友好关系。B唐中宗时,尺带珠丹迎娶金城公主,唐蕃“合同为
3、一家”。C唐穆宗时,刻唐蕃会盟碑,表明世代友好。2、元朝设宣政院掌管西藏军民事务。3、清朝A顺治册封达赖五世“达赖喇嘛”封号。B康熙册封“班禅额尔德尼”封号,形成达赖、班禅的册封制度。C1727年设驻藏大臣,监督西藏地方政务。D1793年,颁布钦定藏内善后章程29条,规范西藏行政体制和法规。六、台湾问题1、三国时,孙权派卫温到达夷洲。2、隋炀帝三次派人到达流求。3、元朝设澎湖巡检司管理澎湖和琉球。4、1662年,郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。5、1684年,清朝设台湾府,隶属福建省。6、1885年,台湾正式建省。七、行政制度的变化县制(战国时的秦国)郡县制(秦朝)三省六部制(隋唐)行省制度(
4、元朝)三司制度(明朝)军机处(清朝)八、四大盛世开皇之治(隋文帝)贞观之治(唐太宗)开元盛世(唐玄宗)康乾盛世(清朝)九、少数民族政权1、辽10世纪初-契丹族-阿保机-上京临潢府2、西夏11世纪初-党项族-元昊-兴庆府3、金1115年-女真族-阿骨打-中都(北京)4、蒙古国1206年-蒙古族-铁木真5、元朝1271年-蒙古族-忽必烈-大都(北京)十、行省制度1、中央a行政中书省(山东、山西、河北)下设吏-户-礼-兵-刑-工六部b军事枢密院 c监察御史台2、地方行省10个,下设路-府-州-县十一、四大发明1、造纸术西汉(出现)-东汉(蔡伦的蔡侯纸)作用:促进了文化的记载与传播。2、印刷术唐朝(雕
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