90.问:如何看待社会监督中的舆论监督对于学术不端治理.pdf
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206 90.问:如何看待社会监督中的舆论监督对于学术不端治理 的作用? 答:目前,学术不端行为的社会监督主要依靠舆论的力量。舆论 监督主要包括网络、电视广播、纸质报刊等方面的监督。网络监督逐 渐成为舆论监督的主力军。 网络舆论监督的优势在于信息传播的时效 性高、主体的交互性强。近些年来,大量学术不端行为均是通过网络 进行曝光、发酵,才得以迅速处理的。例如 2000 年美籍华人科学家 陈某称带“三大基因库”回国,方舟子在网上对其“打假” ,曝光其不 实之处;网友在水木清华 BBS 上公开指责“汉芯一号”造假,其他 媒体跟进调查,最终揭开黑幕;贺某原博导在网络上实名举报他的论 文剽窃自己的成果,经调查其多篇论文存在造假行为,并且所发论文 有现任导师李某署名。因此,在当前的学术环境下,舆论监督整体上 起到了推动学术不端行为调查、处理,威慑潜在学术造假行为,净化 学术风气的积极作用, 需要进一步妥善运用以助力学术不端行为的治 理。
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